本書分為土木工程施工技術(shù)和施工組織兩篇，主要內(nèi)容包括：施工技術(shù)篇：土方工程、樁基礎(chǔ)工程、砌筑工程、混凝土結(jié)構(gòu)工程、結(jié)構(gòu)安裝工程、道路工程、橋梁工程、地下工程、腳手架工程、防水工程、裝飾裝修工程；施工組織篇：施工組織概論、流水施工基本原理、網(wǎng)絡(luò)計劃技術(shù)、單位工程施工組織設(shè)計、施工組織總設(shè)計。

本書通過組織遴選智慧水務(wù)領(lǐng)域代表性案例,將全國城市在智慧水務(wù)的經(jīng)驗和成果進行推廣擴散,將對其他城市有極大的參考作用和復制價值,將為提升整個水務(wù)行業(yè)的數(shù)字化水平及運行管理水平有極大的促進作用。本書涉及內(nèi)容具有廣泛普適性。本次智慧水務(wù)案例集內(nèi)容涵蓋給水廠、污水處理廠的管理管控、智慧管網(wǎng)、漏損控制、智能排水等多元化智慧水務(wù)典

本書內(nèi)容主要包括土木工程材料的基本性質(zhì)、石材、氣硬性膠凝材料、水泥、混凝土、建筑砂漿、墻體及屋面材料、建筑鋼材與鋁材、建筑功能材料、建筑裝飾材料、新型土木工程材料、常用土木工程材料試驗等12個項目,將“新設(shè)備、新技術(shù)、新工藝、新材料”四新和“信息化、智能化、工業(yè)化、國際化、綠色化”建筑五化應用到教材中,與現(xiàn)行國家標準要

本書主要修訂內(nèi)容包括以下幾個方面:(1)增加個別工程實例照片;(2)少數(shù)文字進行了調(diào)整,增加了相關(guān)的參考文獻;(3)設(shè)計使用年限調(diào)整為設(shè)計工作年限,并對其分類進行了修訂;(4)荷載效應組合進行了修訂,涉及到荷載效應最不利組合的表達式及相關(guān)例題;(5)常用鋼筋型號以及樓面使用荷載進行了調(diào)整;(6)更正書中少數(shù)筆誤和描述不

本書是在全國監(jiān)理工程師培訓考試教材《建設(shè)工程監(jiān)理概論》(第四版)的基礎(chǔ)上,按照新的考試大綱由中國建設(shè)監(jiān)理協(xié)會組織編寫。這次修訂,增加了相關(guān)法規(guī)及標準,明確了工程監(jiān)理的定位和法律責任;大幅縮減、刪除了原理性闡述,特別強化了工程監(jiān)理實際操作內(nèi)容;調(diào)整了章節(jié)結(jié)構(gòu),在強化工程監(jiān)理實踐的同時兼顧了相關(guān)服務(wù)。

本書分為6個任務(wù)模塊:任務(wù)1初識裝配式建筑,主要概述裝配式混凝土建筑國內(nèi)外的發(fā)展情況,介紹此類建筑的結(jié)構(gòu)主材、連接材料、輔助材料及連接方式;任務(wù)2識讀裝配式混凝土建筑結(jié)構(gòu)總說明,介紹識讀裝配式混凝土建筑的基本知識,結(jié)構(gòu)總說明的應包含的內(nèi)容及識讀方法;任務(wù)3識讀裝配式混凝土建筑預制構(gòu)件布置圖,介紹預制構(gòu)件結(jié)構(gòu)拆分的原理,

本書共分為12個單元,包括:認識軟件、臺階的繪制、窗戶的繪制、門的繪制、詳圖的繪制、樓梯大樣圖的繪制、衛(wèi)生間大樣圖的繪制、樣板文件的繪制、平面圖的繪制、立面圖的繪制、剖面圖的繪制、圖形輸出。教材培養(yǎng)學生分析及看圖的能力,使學生熟練地運用AutoCAD軟件命令完成圖形的繪制。

本書共分11章，按《建筑隔震設(shè)計標準》章節(jié)順序進行了解釋說明，完整地介紹了隔震的設(shè)計思想、基本規(guī)定、隔震結(jié)構(gòu)的設(shè)計方法和構(gòu)造要求等。對多高層建筑、大跨屋蓋建筑、多層砌體建筑和底部框架-抗震墻砌體建筑、核電廠建筑、既有建筑和歷史建筑以及村鎮(zhèn)民居建筑的隔震設(shè)計方法進行了詳細解說，并在部分章節(jié)加入設(shè)計計算實例，使讀者能更好地

本書分為上、下兩冊：上冊包含上午考試科目混凝土結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、砌體結(jié)構(gòu)、木結(jié)構(gòu)四科的試題(2003-2008)、答案和疑問解答，2009-2014年整套試題和詳細解答；下冊包含下午考試科目地基基礎(chǔ)、高層建筑、橋梁結(jié)構(gòu)三科的試題(2003-2008)、答案和疑問解答，2016-2022年整套試題和詳細解答，專題聚焦及附錄。

本書系統(tǒng)介紹深圳大學城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)近年來針對規(guī)劃實踐的需求改變所開展的設(shè)計課教學改革和創(chuàng)新實踐，以年級為章節(jié)劃分，對一至五年級城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計課教學模式、內(nèi)容、方法及其教學變革探索進行了系統(tǒng)介紹，并對各年級的特色教學板塊和教學成果進行介紹展示，為規(guī)劃教育從業(yè)者和規(guī)劃專業(yè)的莘莘學子提供新思路和新視野，共同探索和推動城鄉(xiāng)規(guī)劃學科