本書介紹了中職學生從入學到行為養(yǎng)成、規(guī)劃成長等進入中職學習應實現(xiàn)的適應與轉變。內容包括A篇Adaptation入學適應篇、B篇Behavior行為養(yǎng)成篇、C篇Construction規(guī)劃成長篇以及附篇專題篇。具體介紹了熟悉校園、認識職教、知禮學禮、學會自律、規(guī)劃人生、成就未來等。

今天的孩子，將來會成為一個什么樣的人，起決定作用的是他的童年如何度過，童年時期有誰攜手帶路，周圍的世界有哪些東西進入了他的頭腦和心靈。人的性格、思維、語言都在學齡前和學齡初期形成。當一個人閱讀慣了經(jīng)典，熟悉了經(jīng)典中語言的運用，接受了經(jīng)典中潛移默化的人生觀、價值觀，他就能以正確的語感和態(tài)度工作和生活。而讓孩子喜歡閱讀，

從多年親職教育的研究個案入手，提出了父教缺失的孩子終身缺鈣、小時父親缺席，老時孩子缺席等新觀點，全面論述了做一個好父親對兒子、女兒、妻子和父親本人的意義所在。全書以一個觀點一個案例案例分析理論支持的形式，理論性與實用性有機融合，通過比爾?蓋茨、奧普拉、希拉里等名人，以及眾多中國孩子與父親之間的真實故事，告訴讀者朋友們父

《當大海遇見雪山內地西藏中職班班主任教育札記》是山東青島經(jīng)濟職業(yè)技術學校的老師記錄*屆西藏班的工作手札。本書以西藏班班主任的視角記錄了20幾位性格迥異的西藏孩子到青島經(jīng)濟職業(yè)學校求學的歷程。從*初班集體的建立，到參加學校的各項活動，孩子們從懵懂無知到成熟有禮，一幀楨圖片、一個個故事。。。。。。本書對內地西藏班的班主任工

溝通并不等于說話，有時溝通是與聽不到的聲音進行對話。 溝通是激發(fā)孩子內在強大的自省力和抗挫力，引導孩子自發(fā)改變的有效方法，也能很好地幫助父母即使是在孩子犯錯或者遭遇挫折時，依舊可以為自己和孩子賦能。 如何才能夠達成這樣的溝通呢？如何與孩子彼此尊重、合作，一起保持善良和真誠，樂觀勇敢地面對未來的生活？ 本書作者以丹尼爾·

逆反期是孩子生理、心理發(fā)展的必經(jīng)階段，是孩子由不成熟向成熟轉化過程中的正常表現(xiàn)。如果孩子出現(xiàn)了逆反行為，父母應保持平和的心態(tài)，用積極的態(tài)度、科學的知識、正確的方法引導孩子�！秲和�逆反心理學》列舉兒童逆反期的種種行為，以生活化的案例，佐以深入淺出的理論闡述，引導父母了解逆反期孩子的身心發(fā)展特點，利用春風化雨的教育方式，引

本書結合家庭教育中的典型案例，指出父母養(yǎng)育孩子的常見誤區(qū)，分享讓孩子受益一生的教育方法，幫助父母找到打開孩子心靈之門的鑰匙。全新升級修訂版內容豐富，深入淺出，聽得懂，做得到，適合人群包括但絕不僅限于所有父母，也包括即將為人父母的“準家長”。

選取一百多個詞條(涉及概念與理論、項目與沿革、組織與機構、教學與服務、新技術及應用、質量管理六方面詞匯),以綜述形式闡釋詞條,為讀者提供豐富、立體的釋文。每個詞條包含中文名稱、英文名稱、相關詞、相似詞、學術關注指數(shù)等內容。

本書是一部研究型著作，全書在內容上主要分為兩大部分：一是全面介紹美國《退役軍人權利法》的內容及其對奠定和構建美國中產(chǎn)階層的歷史功用；二是聚焦建設新時代中國特色職業(yè)教育體系，為培育中國的中等收入群體提供路徑和具體的對策。本書內容充實，論述獨到，對推進當前的職業(yè)教育改革有很強的借鑒作用。

這是一部學生作品合集。本書收錄了中國人民大學未來傳播學堂2016年-2019年期間共四屆學員的優(yōu)秀作品,包括學員們在未來傳播學堂學習期間創(chuàng)作的讀書筆記、實踐活動體會、出國游學體會、課程感想等,是學員們在未來傳播學堂學習和成長的真實記錄。文章題材多樣,內容豐富,反映了當代大學生在學習、實踐中的觀察和反思,展現(xiàn)了多彩的大學