本書(shū)是心理臨床專家寫(xiě)給父母?jìng)兊募彝デ榫w養(yǎng)育手冊(cè)。當(dāng)孩子情緒崩潰時(shí)，作為養(yǎng)育者的我們時(shí)常不知所措，這并不是因?yàn)槲覀儾粔驉?ài)孩子，而是因?yàn)槲覀儾涣私馇榫w養(yǎng)育，不知道如何去愛(ài)。情緒養(yǎng)育的本質(zhì)是培養(yǎng)孩子良好的情緒認(rèn)知和管理能力，幫助他們接納自己、學(xué)會(huì)愛(ài)自己和取悅自己……這些技能和能力將伴隨孩子一生，讓他們?cè)诿悦�時(shí)找到方向，困境時(shí)

《父母話術(shù)指導(dǎo)》主要是為3—12歲孩子的父母精心打造的一套日常溝通指導(dǎo)用書(shū)。眾所周知，溝通本身就是一門(mén)藝術(shù)，父母和孩子之間的溝通尤其重要，父母使用的話術(shù)會(huì)直接影響親子溝通的結(jié)果�！墩Z(yǔ)言篇》中，編者結(jié)合眾多家庭教育的經(jīng)驗(yàn)、親子教育的心理知識(shí)以及家庭教育實(shí)際事例，把親子生活的場(chǎng)景再次呈現(xiàn)在書(shū)中，指出在這些場(chǎng)景中父母的不當(dāng)話

從某種程度上來(lái)說(shuō)，父母的語(yǔ)言就是打開(kāi)孩子心靈并促使孩子與父母更好溝通的“密鑰”。-句話可以改變一個(gè)人的命運(yùn)，有可能成就一個(gè)人，也有可能毀掉一個(gè)人。這就是語(yǔ)言的力量。由此我們可以知道，語(yǔ)言可以是積極的，也可以是消極的，可以是向的也可以是反向的。本書(shū)告訴作為父母的你要好好說(shuō)話，向孩子輸入正向積極的語(yǔ)言，讓孩子感受到愛(ài)、理解

孩子的健康成長(zhǎng)，需要家長(zhǎng)的陪伴。這一點(diǎn)，似乎沒(méi)有哪個(gè)家長(zhǎng)不知道，但是，陪著陪著，就陷入了誤區(qū)，事與愿違——家長(zhǎng)與孩子，由相看兩不厭，變成相看即生厭！為什么你的“天使”會(huì)遠(yuǎn)去？陪伴孩子關(guān)鍵在質(zhì)，而非量！《關(guān)鍵陪伴》結(jié)合積極心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、教育心理學(xué)以及腦科學(xué)等領(lǐng)域的知識(shí)，教會(huì)家長(zhǎng)優(yōu)質(zhì)陪伴的關(guān)鍵十八式，培養(yǎng)孩子的自律、

本書(shū)是一本學(xué)術(shù)專著，主要論述我們中華民族長(zhǎng)期的家庭教育實(shí)踐中，總結(jié)、積累了非常豐富的教育子女的經(jīng)驗(yàn)，已經(jīng)形成了重視家庭教育的優(yōu)良傳統(tǒng)。人們從社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)上看到，在競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的社會(huì)生活中，要使子女將來(lái)能夠立足于社會(huì)，在事業(yè)上有所作為，有所成就，除了讓子女接受良好的學(xué)校教育、社會(huì)教育以外，還必須要高度重視家庭教育，充分發(fā)

本書(shū)共14章，首先對(duì)護(hù)理學(xué)概述、生命體征的觀察與護(hù)理、血液凈化技術(shù)與護(hù)理、門(mén)診護(hù)理及急危重癥護(hù)理內(nèi)容進(jìn)行了介紹；然后闡述了神經(jīng)內(nèi)科、心內(nèi)科、消化內(nèi)科等科室常見(jiàn)疾病的護(hù)理，簡(jiǎn)單概述了各疾病的病因、臨床表現(xiàn)、診斷等理論知識(shí)，重點(diǎn)介紹了每種疾病的護(hù)理診斷、護(hù)理評(píng)估、護(hù)理措施及健康教育等與臨床護(hù)理密切相關(guān)的知識(shí)。

總覺(jué)得很煩/絲毫不懂得感恩/沒(méi)完沒(méi)了地抱怨/臟話張口就來(lái)/懶惰 總是遲到/不遵守約定/逃學(xué)/厭學(xué)/離開(kāi)手機(jī)就會(huì)坐立不安 被安排做些簡(jiǎn)單的事情也會(huì)反問(wèn)憑什么？ 孩子成了國(guó)王，甚至暴君，變得可怕、不受控制、難以相處；父母則變得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、卑微無(wú)力。 作者認(rèn)為，孩子的行為背后深藏著憤怒無(wú)助與挫折感；而父母因過(guò)度信奉以孩子

本書(shū)以《弟子規(guī)》原文為綱目，加上作者多年來(lái)對(duì)家庭教育的研究體會(huì)，以現(xiàn)實(shí)中的生活故事和案例切入，對(duì)《弟子規(guī)》1080字的原文進(jìn)行全面解讀，介紹了諸多行之有效的家庭教育方法。本書(shū)就是通過(guò)對(duì)《弟子規(guī)》每一個(gè)字、每一句話的正向解讀，把有效、簡(jiǎn)單的家庭教育方法總結(jié)、提煉出來(lái)，深入解讀分析，從而讓家長(zhǎng)朋友在家庭教育中收獲行之有效的

本書(shū)共分十八章，內(nèi)容包括讀懂孩子的先天性格、讀懂孩子的叛逆、讀懂孩子的學(xué)習(xí)力、讀懂孩子的心理、讀懂孩子的靈性、讀懂孩子的命性、讀懂孩子的才能、讀懂孩子的情感、讀懂孩子的初戀、撫育孩子生命健康等。

本書(shū)是一本家庭情緒教育科普參考書(shū)和工具書(shū)，內(nèi)容主要包括家長(zhǎng)需了解和掌握的兒童青少年情緒發(fā)展知識(shí)、情緒教育方式、家長(zhǎng)自我情緒管理方法、如何建立健康的家庭情緒養(yǎng)育環(huán)境等。將結(jié)合典型案例故事，幫助家長(zhǎng)從情緒發(fā)展角度了解兒童青少年可能遇到的心理問(wèn)題；指導(dǎo)家長(zhǎng)通過(guò)情緒教育，提升孩子的情緒識(shí)別和管理能力，預(yù)防出現(xiàn)情緒障礙等心理疾病