本書兼顧體育經(jīng)濟的一般性和特殊性，以看見“看不見的手”為主線，全面系統(tǒng)地介紹了體育經(jīng)濟學(xué) 的基本原理和分析方法，讓體育與經(jīng)濟學(xué)實現(xiàn)了更為有機的融合。本書共15講，內(nèi)容包括：當(dāng)體育遇見經(jīng) 濟學(xué)、認(rèn)識經(jīng)濟學(xué)、像經(jīng)濟學(xué)家一樣思考、看見“看不見的手”、體育世界的“人”與物、信息不對稱與 體育生意、體育壟斷與價格歧視、體育寡頭與

本書為高等師范院校教材。體育與健康課程是以增進學(xué)生健康為主要目的的必修課程，是學(xué)校課程體系的重要組成部分，是全面發(fā)展人才不可缺少的重要途徑，是對原有的體育課程進行深化改革、突出健康目標(biāo)的一門課程。本書主要介紹了體育與健康課程的標(biāo)準(zhǔn)及其主要特征，體育與健康課程的目標(biāo)與內(nèi)容，體育教學(xué)的基本特征和規(guī)律，體育教學(xué)的過程與原則，

本書在對課程思政的概念、意義進行介紹，對高校體育課程與思政教育的融合以及體育課程思政建設(shè)的現(xiàn)狀進行分析的基礎(chǔ)上，深入闡釋了高校體育課程思政的內(nèi)涵，分析了其開展的必要性以及時代價值，并就高校體育課程思政設(shè)計的原則、思政教育的內(nèi)容以及教學(xué)實施策略展開了深入探討。接著分別就以“運動實踐”為導(dǎo)向、基于混合式教學(xué)改革、立德樹人理

本書基于華東師范大學(xué)鍛煉心理學(xué)研究團隊多年研究成果積淀，共包含四部分：沿革、核心領(lǐng)域、實踐探索、聚焦前沿。全書以梳理東西方鍛煉心理學(xué)發(fā)展脈絡(luò)為邏輯起點，在呈現(xiàn)鍛煉心理學(xué)起源、發(fā)展及主要研究領(lǐng)域的基礎(chǔ)上，從當(dāng)代鍛煉心理學(xué)所關(guān)注的核心領(lǐng)域入手，全面呈現(xiàn)當(dāng)代鍛煉心理學(xué)主要研究成果與熱點問題，從而為深入把握當(dāng)代鍛煉心理學(xué)學(xué)科定

本書首先講述了體育教育的發(fā)展歷程，分析了不同歷史階段體育教育的特點與變遷，重點介紹了當(dāng)代體育教育的基本理論，然后詳細(xì)闡述了體育課程設(shè)計的原則與方法，討論了教師在體育教育中的角色與功能，研究了學(xué)生在體育教育中如何實現(xiàn)身心健康的成長，最后深入探討了學(xué)校體育管理，包括學(xué)校體育的組織結(jié)構(gòu)、制度建設(shè)、資源管理等方面的內(nèi)容，并講述

本書主要對越野滑雪、高山滑雪、跳臺滑雪、速度滑冰和冬季兩項五個冰雪項目的專項特點、專項與體能訓(xùn)練、常見損傷特點與康復(fù)訓(xùn)練等方面進行了詳細(xì)介紹。首先，深入研究每個項目的專項特點，重點對運動員的身體形態(tài)、能量消耗、生物力學(xué)等方面的特點進行研究，進一步了解優(yōu)秀運動員應(yīng)具備的能力和素質(zhì)，為運動員增強運動表現(xiàn)提供參考。其次，在了

本書結(jié)合當(dāng)代大學(xué)生體育鍛煉現(xiàn)狀，由一線教師共同編寫。本書一方面從宏觀角度對大學(xué)生應(yīng)該掌握的體育理論知識進行了較為詳細(xì)的介紹，另一方面從微觀角度介紹了各個體育運動項目的起源、基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)、鍛煉方法等內(nèi)容，有利于大學(xué)生掌握體育鍛煉的一些基本知識。本書具體內(nèi)容分為“基礎(chǔ)理論篇”和“實踐篇”兩部分。其中，“基礎(chǔ)理論篇”講

本書是一本關(guān)于越地體育文化研究的專著。內(nèi)容共九章，分別為緒論、越地水上體育、越地武藝、越地民俗休閑體育文化、越地競技類體育文化、越地養(yǎng)生體育文化、越地體育文化的傳承與發(fā)展、越地體育文化的傳承與發(fā)展、越地體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。本書作為對越地地方體育文化研究的一個成果，對越地體育文化按照歷史發(fā)展的脈絡(luò)進行了簡單的梳理，并在此

本書以現(xiàn)代背景下的體育教學(xué)與實踐為題，從多個角度展開研究。全書共分七章，內(nèi)容包括體育教學(xué)及其發(fā)展探索、體教結(jié)合背景下的體育教學(xué)模式、信息化背景下的體育教學(xué)模式、體育運動訓(xùn)練理論及其發(fā)展創(chuàng)新、多元視角下的體育教學(xué)方法革新、體育教學(xué)中的體能訓(xùn)練方法實踐以及體育教學(xué)與體育運動訓(xùn)練的融合創(chuàng)新。本書語言通俗易懂，邏輯清晰，內(nèi)容豐

本書共十一章，分為三部分。第一部分包括第一章至第二章，論述了體能訓(xùn)練的生理學(xué)原理，內(nèi)容涉及運動的能量基礎(chǔ)、結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)及人體運動適應(yīng)原理，旨在為體能訓(xùn)練科學(xué)化提供理論指導(dǎo)。第二部分包括第三章至第四章，論述了體能訓(xùn)練的原則、要素與組織設(shè)計，旨在搭建起從體能訓(xùn)練的理論到具體訓(xùn)練方法的橋梁。第三部分包括第五章至第十一章，介紹了體