本書主要探討研究了聲樂藝術(shù)鑒賞、器樂藝術(shù)鑒賞、舞劇與電影音樂鑒賞、中國民族音樂創(chuàng)作探索、音樂創(chuàng)作藝術(shù)探索、現(xiàn)代音樂教學(xué)與審美探索。

聲樂教育教學(xué)研究

中國鋼琴作品的民族化探索與作品解讀

本書分四章，內(nèi)容包括：高校聲樂教學(xué)學(xué)科建設(shè)、聲樂技巧和聲樂教師的素質(zhì)、高校聲樂教學(xué)的理論、歌唱的語言。

本書分七章，內(nèi)容包括：鋼琴的種類與性能、鋼琴演奏中手指的運(yùn)用、鋼琴觸鍵的處理方式、鋼琴演奏技能的訓(xùn)練等。

本書分為五章，主要內(nèi)容包括：鋼琴基礎(chǔ)知識、鋼琴基本奏法、鋼琴演奏技能、鋼琴伴奏方法、鋼琴演奏與伴奏教學(xué)拓展。

本書共五章，內(nèi)容包括：電子管風(fēng)琴演奏基礎(chǔ)，管風(fēng)琴與電子管風(fēng)琴，電子管風(fēng)琴的演奏方法，電子管風(fēng)琴演奏之提高訓(xùn)練，電子管風(fēng)琴的高級演奏。

本書分為開篇、生活篇、健康篇、游戲篇、結(jié)束篇五部分

本書內(nèi)容包括：樂音體系、五線譜記錄音高的方式、分拍與連音符、音符時值組合法、常用的記號和術(shù)語、大小調(diào)的音程、如何辨別大小調(diào)、教會調(diào)式與其他音階、中國民族調(diào)式、七和弦與其他和弦、五線譜和簡譜的互譯等23章。

《民歌在高職院校音樂教育中的傳承與發(fā)展》以音樂教育相關(guān)及教學(xué)法為切入，分析中國民歌的內(nèi)涵及其歷史發(fā)展脈絡(luò)、民歌的藝術(shù)特征與音樂表現(xiàn)手法，并以湖南梅山民歌為例解讀了民歌的旋律音調(diào)特征，重點(diǎn)探討了不同地區(qū)民歌在高職院校音樂教育中的傳承與發(fā)展，包括漢族民間歌曲與少數(shù)民族民間歌曲兩大部分，其中漢族民歌按照省份分類；少數(shù)民族民歌