AutoCAD是美國Autodesk公司推出的一款功能強大的圖形繪制軟件，在建筑、機械、電子、航空、航天、汽車、船舶、軍工、輕工及紡織等領域均得到了廣泛的應用。董志勇編著的《AutoCAD機械制圖基礎教程(2014版)》共分為15章，緊密結(jié)合機械制圖國家標準為用戶介紹了使用AutoCAD2014進行機械圖形設計、繪制的

（否）機械拆裝技能實訓

本習題集是根據(jù)教育部制定的“高職高專工程制圖課程教學基本要求(機械類專業(yè))”和機械職業(yè)教育基礎教學指導委員會教材建設、編寫會議的基本精神編寫而成的。與《機械制圖與計算機繪圖》(劉魁敏主編)同時出版，配套使用。本習題集主要內(nèi)容包括：制圖的基本知識和技能、投影制圖基礎、機械圖樣、計算機繪圖等。本習題集突出了對畫圖、讀圖能力

《海洋儀器研制的信息法：以懸浮顆粒圖像儀設計為例》介紹一種海洋儀器研制的新方法——“海洋儀器研制的信息法”。為了清楚的敘述方法，書中以“懸浮顆粒圖像儀”的研制為例，力求方法與實際相結(jié)合，使讀者更容易理解方法，同時也系統(tǒng)了解了“懸浮顆粒圖像儀”的有關知識。全書共分五部分，按照海洋儀器研制的實際過程展開。第1部分介紹項目提

《機械工程語言/國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校專業(yè)建設系列教材》由八個模塊組成：模塊一為制圖的基本知識和基本技能，主要介紹機械制圖的國家標準和規(guī)定、AutoCAD2009基本知識、繪圖基本技能；模塊二為物體的三視圖，主要介紹點、面、體三視圖的畫法；模塊三為組合體，主要介紹組合體的尺寸標注和具體畫法；模塊四為軸測

《機械制圖習題集（第二版）》是根據(jù)教育部頒布的“高職高專機械制圖課程教學基本要求（機械類專業(yè)適用）”，按照高職高專的培養(yǎng)目標編寫而成。 《機械制圖習題集（第二版）》與教材配套使用，習題的編寫順序與教材相同。習題集內(nèi)容覆蓋面廣，題量適中，難易并存，方便學生和教師的取舍及因材施教。 《機械制圖習題集（第二版）》可作為高

《機械制圖（第二版）》第二版是編者融人多年的教學經(jīng)驗，借鑒項目化教學理念，采用任務驅(qū)動的模式編寫而成的。全書共分六個項目，內(nèi)容包括平面圖形的繪制、無精度要求形體圖樣的識讀與繪制、典型零件圖樣的識讀與繪制、標準件與常用件圖樣的識讀與繪制、裝配圖的識讀與繪制、用AutoCAD2014繪制二維圖形等。項目一～項目五在每個任務

本書以復雜機械設備分布式監(jiān)測系統(tǒng)為研究對象，針對機械設備狀態(tài)監(jiān)測中面臨的數(shù)據(jù)量大、傳輸速度慢和故障模式多等問題，研究了機械分布式系統(tǒng)的軟硬件系統(tǒng)構(gòu)建、數(shù)據(jù)壓縮和智能診斷方法。

2009年12月16日，國家食品藥品監(jiān)督管理局就發(fā)布了《醫(yī)療器械生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范（試行）》；《醫(yī)療器械生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范檢查管理辦法（試行）》。2014年2月12日國務院審議通過《醫(yī)療器械監(jiān)督管理條例（修訂草案）》。此后，國家總局的《醫(yī)療器械生產(chǎn)監(jiān)督管理辦法》更加詳細地規(guī)定了醫(yī)療器械生產(chǎn)企業(yè)建立生產(chǎn)質(zhì)量管理體系的要求。作

《機械設計》是在機械設計原教材的基礎上修訂而成。本教材在妥善處理傳統(tǒng)內(nèi)容的繼承和現(xiàn)代科學成果的引進，并對知識的傳承和能力、素質(zhì)培養(yǎng)方面，進行了積極探索，是一本具有新內(nèi)容、新體系，論述嚴謹，重視基礎與工程應用，重視能力培養(yǎng)的新教材。本教材內(nèi)容包括：機械設計緒論、帶傳動、鏈傳動、齒輪傳動、蝸桿傳動、軸、滑動軸承、滾動軸承、