"本書是“十三五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材。本書融匯體現(xiàn)黨的二十大精神，并依據(jù)各項最新的稅收法規(guī)制度，按高職人才培養(yǎng)目標要求編寫。本書共分為七個學習項目，以稅收基礎知識為先導，分別介紹企業(yè)涉稅工作的基本流程和現(xiàn)行主要稅種的基本知識、稅額計算方法和納稅申報方法與流程。為利教便學，本書以二維碼形式提供部分延展資料，另配有微課、

"本書是“十三五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材。本書依據(jù)最新得稅收法規(guī)制度，按照企業(yè)涉稅工作的基本過程，以企業(yè)涉稅工作人員處理涉稅業(yè)務所必備的知識和能力為基準來組織內容。本書共分為九個項目，介紹了企業(yè)納稅準備工作，發(fā)票領購、開具與使用，現(xiàn)行主要稅種的計算方法，納稅申報與繳納的流程，稅收違法犯罪行為及法律責任等。為利教便學，本書

本書共十二章，闡述稅收的起源與發(fā)展、稅收的概念與本質、稅收的職能與作用機制、稅收原則、稅收負擔與轉嫁、稅收的經濟效應、稅收制度與稅制結構、貨物和勞務課稅、所得課稅、財產課稅、資源課稅、行為目的課稅、稅務管理和稅務行政、國際稅收等內容。

本教材具體有以下特點： 1.體現(xiàn)職教改革精神，貫徹“以就業(yè)為導向，以能力為本位”的教育理念。本教材為學生有針對性地確立了知識目標和職業(yè)能力目標，將理論知識和實訓內容進行了有機的結合，突出了“做中學，做中教”、理實一體的職業(yè)教育特色；在完成稅收基礎理論教學的同時，通過大量的例題、案例分析和實訓，培養(yǎng)學生從事涉稅業(yè)務的實

為了方便教師課堂教學，幫助學生更好地梳理鞏固所學知識，掌握涉稅業(yè)務流程和方法，我們依據(jù)教育部《中等職業(yè)學校專業(yè)教學標準（試行）財經商貿類（第二輯）》中的“會計專業(yè)教學標準”、山東省《中等職業(yè)學校會計專業(yè)教學指導方案》、山東省春季高考的相關要求和說明以及我國現(xiàn)行的稅收法律法規(guī)等，編寫了與《涉稅業(yè)務辦理》相配套的《涉稅業(yè)務

本書的編寫主要體現(xiàn)了以下特點： 1.夠用實用。針對中等職業(yè)學校開設課程的學時和中等職業(yè)學校學生的認知規(guī)律，我們在內容設置上減少理論知識講授，力求做到“應知應會”與“實用必需”相結合，注重理論與實踐的緊密銜接和實踐技能的培養(yǎng)。 2.時效新穎。本書在編寫過程中搜集和參考了最新的稅收法律法規(guī)制度，融新知識、新內容和新法規(guī)

本教材不僅介紹了我國主要稅種的稅收制度，同時也創(chuàng)新了教材的編寫思路，目的是讓學生在了解專業(yè)知識的同時，能將其與企業(yè)及個人相關涉稅工作聯(lián)系到一起，增強感性認識，調動學生學習專業(yè)知識的積極性。本教材具有如下特點： 一、創(chuàng)新性 1.教材內容新。由于稅收法規(guī)、制度和政策變化較快，尤其是2016年5月我國全面實施“營改增”和20

本書的主要特點有如下三點：一是形象生動，畫面感強。在本書的編寫過程中，作者力求語言簡潔生動，并繪制了大量的圖表，把復雜的會計核算、轉賬流程以圖表的方式表現(xiàn)出來，簡單明了，易于理解和掌握。二是核算實例多，便于理解。會計是一門實務性極強的課程，講授實務性課程的最有效方式是案例教學。本書有意識地安排了大量的核算實例，力求類型

本書以官書檔案等第一手史料為依托，以大量統(tǒng)計資料為佐證，以史論合一為撰述體例，詳述民國中國所面臨的財政問題，每一個問題，都旁征博引，以歐、美、日為參照，提出自己的理論和改革方案，對當時乃至現(xiàn)今社會仍有很大啟示意義。

《納稅籌劃》課程是應用型高校財經類專業(yè)必修課程，服務于會計學、財務管理等財經類專業(yè)人才培養(yǎng)目標，培養(yǎng)具有一定的企業(yè)納稅籌劃知識、崗位能力強的應用型人才。本課程以納稅籌劃能力的培養(yǎng)為主線，直接為培養(yǎng)學生從事納稅籌劃工作應具備的基本知識、基本技能和核算操作能力服務。本教材內容擬包括納稅籌劃的基本理論、增值稅的納稅籌劃、消費