《<申報(bào)>音樂(lè)史料輯錄與研究（1912-1915）》主要收錄《申報(bào)》1912年至1915年間的音樂(lè)文論史料，包括文章題目、作者、正文以及原載《申報(bào)》日期和欄目等內(nèi)容。通過(guò)對(duì)1912年至1915年間《申報(bào)》的逐日逐頁(yè)閱讀，將其中的音樂(lè)文論史料逐條輯錄，并就輯錄內(nèi)容與原文進(jìn)行逐字校對(duì)，匯集成冊(cè)。同時(shí)，為方便讀者閱讀和查找，

幼兒歌曲彈唱是幼兒教師職業(yè)崗位能力的一項(xiàng)基本功，也是國(guó)家幼兒園教師資格考試面試中的一項(xiàng)重要考核項(xiàng)目。本書(shū)內(nèi)容涉及學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)鋼琴伴奏、兒歌彈唱、樂(lè)理知識(shí)、曲式分析等。在趣味性和創(chuàng)新性等方面做了大膽而有益的嘗試。本教程收集的中外兒歌和幼兒歌曲庫(kù)為廣大學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練提供了很好的內(nèi)容支撐和幫助。本教程為校本規(guī)劃教材，適合學(xué)前

許曾室內(nèi)樂(lè)作品集

《龔一琴學(xué)文集》為“現(xiàn)代琴學(xué)叢刊”系列書(shū)中的一冊(cè)，該叢書(shū)已入選“十三五”國(guó)家重點(diǎn)出版物規(guī)劃項(xiàng)目。該書(shū)為龔一先生自1963年來(lái)關(guān)于琴學(xué)的文章合集，共計(jì)四十余篇。從琴曲認(rèn)知到演奏技法，從琴曲歷史到琴壇軼事，從琴學(xué)思想到審美情趣，從琴器沿革到記譜改良等等，涵蓋廣泛，見(jiàn)解獨(dú)到。從龔一先生的諸多憶文中看到了前輩琴家的光輝典范，并

《約翰·湯普森簡(jiǎn)易鋼琴教程》是世界公認(rèn)的初學(xué)鋼琴權(quán)威性教材，目前在全世界已有多種文字的版本，涵蓋了眾多孩子們喜愛(ài)的音樂(lè)作品。《約翰·湯普森簡(jiǎn)易鋼琴教程》（快樂(lè)伴奏版）在全面梳理整合原教材知識(shí)的基礎(chǔ)上，編者為提高琴童和音樂(lè)愛(ài)好者的演奏興趣及提升和聲感受，精心編配，為每首曲目制作伴奏音樂(lè)、示范視頻，讓琴童在學(xué)習(xí)鋼琴的過(guò)程中

《什密特鋼琴五指練習(xí)曲》（作品16）是一本在鋼琴教學(xué)中極為重要的手指練習(xí)教材。對(duì)于訓(xùn)練手指的獨(dú)立性來(lái)說(shuō)，它比《哈農(nóng)鋼琴練指法》的難度稍大，可以配合《哈農(nóng)》使用。這本手指練習(xí)，分不帶保持音和帶保持音的五指練習(xí)，適合于學(xué)生在初、中級(jí)階段使用。全書(shū)包括五指練習(xí)213條，其中有大小三和弦、屬七和弦、減七和弦的原位琶音和轉(zhuǎn)位琶音

木卡姆藝術(shù)是被聯(lián)合國(guó)教科文組織列為的人類(lèi)口頭和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，歷經(jīng)數(shù)百年，沒(méi)有任何記譜，全靠口耳傳唱延續(xù)，直至今日都沒(méi)有人能唱出“他”的所有曲段。源于此，作曲家創(chuàng)作了這部作品。作品分為5個(gè)樂(lè)章，用中提琴無(wú)伴奏的形式演繹，作曲家創(chuàng)作中運(yùn)用了維吾爾木卡姆民間音樂(lè)的元素，找尋著內(nèi)心深處語(yǔ)言與聲音、節(jié)奏與舞蹈、朗誦與吟唱之間的

《聲樂(lè)基礎(chǔ)與兒歌表演唱》以《關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》等文件為指導(dǎo)，以提高幼兒教師的藝術(shù)能力為目的而編寫(xiě)。教材緊密聯(lián)系幼兒教師應(yīng)具備的藝術(shù)能力，闡述科學(xué)的聲樂(lè)理論知識(shí)，結(jié)合學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)音樂(lè)素質(zhì)培養(yǎng)的目標(biāo)，本著“教—學(xué)—教”的指導(dǎo)原則，突出實(shí)際操作能力。全書(shū)共分為三大部分：第一部分主要講解的是聲樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)，從聲樂(lè)的

《歌唱與韻律活動(dòng)（上冊(cè)）》在編寫(xiě)過(guò)程中力求全面貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》的精神和《中小學(xué)和幼兒園教師資格證考試標(biāo)準(zhǔn)》《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》的基本要求，結(jié)合幼兒園的實(shí)際教育教學(xué)要求�！陡璩�與韻律活動(dòng)(上冊(cè)）》的編寫(xiě)內(nèi)容和書(shū)中的例子力求做到科學(xué)、系統(tǒng)、實(shí)用、新穎，在各個(gè)主題的曲目選取上，力求做到曲目的選取與

德彪西把薩蒂形容作一位“誤闖本世紀(jì)的、溫和的中世紀(jì)音樂(lè)家”。曼;雷稱(chēng)薩蒂是wei一一位“擁有眼睛”的音樂(lè)家。薩蒂介紹自己的名言則是：“我，一個(gè)太年輕的，來(lái)到了一個(gè)太老的世界�！睆男鹿诺渲髁x、概念藝術(shù)、重復(fù)音樂(lè)、極簡(jiǎn)主義、激浪派、新世紀(jì)音樂(lè)一直到氛圍音樂(lè)，都能找到薩蒂的影子，他卻從不為任何思潮或運(yùn)動(dòng)吶喊，大聲捍衛(wèi)著“自我