本書講述了賽羅奧特曼為了維護(hù)宇宙和平,游歷在各個宇宙中與邪惡勢力展開殊死搏斗,逐漸成長為內(nèi)心強大的奧特英雄的故事。在講述故事時,穿插與故事緊密結(jié)合的科普知識。貝利亞卷土重來,化身皇帝貝利亞建立起龐大的銀河帝國。為了摧毀貝利亞,賽羅奧特曼與勇敢正義的伙伴開始尋找巴拉吉之盾。在伙伴的同心合力之下,賽羅奧特曼獲得巴拉吉之盾的
本書從經(jīng)典名著中選取了100多個經(jīng)典的故事情節(jié),在每個情節(jié)中融入一道適合孩子開動腦筋的數(shù)學(xué)問題,并通過故事中人物的思維過程完成題目的解析。本系列包含111道數(shù)學(xué)題的解析、128個數(shù)學(xué)小知識、32位數(shù)學(xué)名家趣味小故事等,故事輕松幽默,讓名著和數(shù)學(xué)都不再枯燥,讓小讀者在快樂閱讀中有效吸收數(shù)學(xué)知識,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,增強邏
本書共分10章,每一章按照內(nèi)容體系分為若干節(jié),每一節(jié)包括“內(nèi)容綜述”和“經(jīng)典題解”兩部分內(nèi)容。其中,內(nèi)容綜述部分簡要地概述本節(jié)的有關(guān)概念、定理及常用的方法和結(jié)論,針對本節(jié)的重點內(nèi)容、典型方法配置了經(jīng)典的例題與解答,有些題目給出了不同的解題方法。在解題方法具有典型性或者啟示性的題目后面附有“評注”,在章節(jié)的后面還附有具有
本書從理論與實踐相結(jié)合的角度闡述了對“導(dǎo)研互動”數(shù)學(xué)課堂的研究。所謂“導(dǎo)研互動”數(shù)學(xué)課堂是指以“三導(dǎo)”(導(dǎo)問、導(dǎo)研、導(dǎo)思)、“三學(xué)”(預(yù)學(xué)、互學(xué)、促學(xué))為特征的課堂。以問題驅(qū)動學(xué)習(xí),促進(jìn)師生、生生多向互動,共同研學(xué),使學(xué)生的主體作用發(fā)揮到最大值,實現(xiàn)師生共同發(fā)展。本書內(nèi)容包含四個章節(jié),分別是“導(dǎo)研互動”數(shù)學(xué)課堂概述、“
本書分6章論述了數(shù)學(xué)與教育的關(guān)系,數(shù)學(xué)的重要性,數(shù)學(xué)教育的重要性以及數(shù)學(xué)對于教育的特殊性,進(jìn)而闡明了數(shù)學(xué)所具有的一系列文化教育功能--數(shù)學(xué)的自然科學(xué)教育功能,社會科學(xué)教育功能,人文科學(xué)教育功能與思維教育功能。作者在書中提出了許多自己的新觀點,并作了精辟的論述。
本書以適應(yīng)船舶與海洋工程、土木、港工等專業(yè)知識體系,符合這些工科專業(yè)學(xué)生原有的知識結(jié)構(gòu)與學(xué)習(xí)規(guī)律為出發(fā)點,將不可壓均質(zhì)牛頓流體作為描述對象,以介紹流體力學(xué)基礎(chǔ)理論,采用有限差分法、有限元法、有限體積法等來離散與數(shù)值求解流體力學(xué)控制方程和定解條件的基本方法與基本技術(shù),目前比較流行的計算流體力學(xué)商業(yè)軟件所使用的主流算法,計
本書共十章,內(nèi)容包括:有限元方法概述、桿系結(jié)構(gòu)的有限元法——直接法、二維問題有限元、有限元軟件ANSYS簡介、典型的ANSYS分析過程、二維實體結(jié)構(gòu)有限元分析、三維實體結(jié)構(gòu)有限元分析等。