薩克斯協(xié)奏曲《西北謠》（為薩克斯與管弦樂隊(duì)而作），由姜萬通于2018年為深圳交響樂團(tuán)委約創(chuàng)作。：樂曲根據(jù)西北地區(qū)歌謠具有悠揚(yáng)、高亢、干澀、尖利的特點(diǎn)，將薩克斯特有的音色、技巧與管弦樂隊(duì)有機(jī)結(jié)合，運(yùn)用民間音樂素材。借此，表現(xiàn)了勤勞勇敢和聰慧睿智的西北人，對(duì)美好生活的向往唱著歌謠，從昨天走到今天，從今天走向未來，愿美好的憧

這是一套專為爵士鼓自學(xué)者研發(fā)的專業(yè)入門教材。其作者有國際教育背景，依托其爵士鼓連鎖教學(xué)機(jī)構(gòu)師資力量，該教材的教學(xué)體系與國際通行標(biāo)準(zhǔn)接軌，專業(yè)且完備。學(xué)習(xí)內(nèi)容由易到難，符合學(xué)習(xí)規(guī)律；選曲符合主流口味，學(xué)習(xí)者易產(chǎn)生共鳴，有利于增長學(xué)習(xí)興趣。在編排創(chuàng)作中，本套曲集所有音符、樂理、鼓譜均采用國際流行記譜方法，使接受人群更加廣泛

本系列包含五本鋼琴曲集，選曲主要參照英皇鋼琴考級(jí)難度編排，同時(shí)也采納了英國一些其他鋼琴考試中同等級(jí)難度的曲目，不少曲目都是往屆英皇考級(jí)的真實(shí)考試用曲，每首作品開頭配有考點(diǎn)講解。曲目的匯編既囊括了經(jīng)典曲目，也搜羅了未被發(fā)掘的優(yōu)異作品。英皇考級(jí)的匯編者（考試曲目的選定人）安東尼·威廉姆斯先生在技術(shù)層面上對(duì)這些

本書是針對(duì)音樂創(chuàng)作者想要提升自己的寫歌能力而編寫的教程。在本書中，讀者可以了解流行音樂中的11種音樂風(fēng)格，并熟悉每種音樂風(fēng)格的歌曲寫作特點(diǎn)，以便將其應(yīng)用到自己的創(chuàng)作之中。 本書共分為11章，每一章講解了一種音樂風(fēng)格，分別為鄉(xiāng)村音樂風(fēng)格、民謠音樂風(fēng)格、藍(lán)調(diào)音樂風(fēng)格、節(jié)奏藍(lán)調(diào)音樂風(fēng)格、爵士音樂風(fēng)格、波薩諾瓦音樂風(fēng)格、搖滾音

尤克里里是一種四弦撥弦樂器，屬于吉他樂器一族，具有簡單易學(xué)、方便小巧等特點(diǎn)，特別適合自學(xué)。本書就是專為音樂愛好者自學(xué)尤克里里打造的零基礎(chǔ)教程。 本書包含尤克里里學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)篇、彈唱篇和指彈篇�；�礎(chǔ)篇講解了彈奏尤克里里的姿勢、技巧和必須要掌握的樂理知識(shí)，將歌曲實(shí)踐與講解的技巧理論相結(jié)合，讓讀者在學(xué)習(xí)過程中快速掌握書中技巧，

本教材共分8章，主要講述大小調(diào)正三和弦及屬七和弦的編配，基本織體的運(yùn)用，大小調(diào)副三和弦及重屬七和弦的編配，變化織體的運(yùn)用，作品分析，前奏、間奏、尾奏的編配，民族調(diào)式的編配和綜合練習(xí)。與已出版的教程相比，首先本教程中曲目的選擇在傳統(tǒng)經(jīng)典曲目基礎(chǔ)之上，加入了更多新的創(chuàng)作歌曲；其次在每章節(jié)中加入更多的書面練習(xí)，將樂理、和聲、

本書主要內(nèi)容包括：第一章綜述了國內(nèi)外學(xué)者對(duì)趙季平先生創(chuàng)作音樂的研究成果。第二章以電影《黃土地》為例，選取電影中5首具有主題形象意義的作品，從歌曲的主題性格、主題動(dòng)機(jī)、主題核心材料及其運(yùn)用技法等方面入手，進(jìn)行了較為深入地比較研究，以探索了電影組曲創(chuàng)作之間的內(nèi)在關(guān)聯(lián)與特點(diǎn)。第三章、第四章、第五章、第六章與第七章分別對(duì)趙季平

本書共分十七節(jié)，主要內(nèi)容包括：空弦與音符；小提琴手指指法圖；音名與唱名；音符與時(shí)值；A弦識(shí)音以及手指位置；E弦識(shí)音以及手指位置；E、A弦音符綜合練習(xí)；節(jié)奏訓(xùn)練；D弦識(shí)音以及手指位置；D、A弦音符綜合練習(xí)；G弦識(shí)音以及手指位置等。

本書全面介紹了中國傳統(tǒng)音樂的相關(guān)知識(shí)，簡要敘述了中國傳統(tǒng)音樂的產(chǎn)生、傳播，以及戲曲藝術(shù)的誕生與發(fā)展，最后論述了中國傳統(tǒng)音樂的音高元素在現(xiàn)代音樂創(chuàng)作中的繼承與創(chuàng)新。全書共分5章，包括中國傳統(tǒng)音樂的歷史文化源流、中國傳統(tǒng)音樂概述、論中國傳統(tǒng)音樂在當(dāng)代的傳播、戲曲音樂的發(fā)展與傳承研究、中國傳統(tǒng)音樂的音高元素在現(xiàn)代音樂創(chuàng)作中的

改革開放以后，我國經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展，在文化方面也變得越來越開放，各國之間的文化交流頻繁。在全球范圍內(nèi)依據(jù)不同的文化形式產(chǎn)生了多種類型的音樂，不同風(fēng)格的音樂組成了一個(gè)音樂體系。在這樣的社會(huì)背景下，教師在教授學(xué)生音樂知識(shí)的前提下要引導(dǎo)學(xué)生，樹立正確的音樂藝術(shù)觀念，對(duì)于學(xué)生的音樂教育也應(yīng)該基于多元化的音樂背景。本文主要介紹了多元