《食品營養(yǎng)與衛(wèi)生基礎(chǔ)知識(shí)》相對(duì)于同類教材,內(nèi)容全面,通俗易懂,表現(xiàn)形式生動(dòng)活潑,適合職業(yè)院校學(xué)生的特點(diǎn),對(duì)于學(xué)生從事旅游業(yè)的服務(wù)與管理工作及日常生活都有較高的參考價(jià)值。全書重點(diǎn)突出,敘述簡練,實(shí)用性強(qiáng),內(nèi)容包括食品營養(yǎng)與衛(wèi)生學(xué)認(rèn)知、人體需要的營養(yǎng)素與熱能、各類食品的營養(yǎng)價(jià)值、不同人群的營養(yǎng)需求、合理營養(yǎng)與科學(xué)膳食、食品
全書用通俗易懂的方式,圍繞低碳水化合物-生酮飲食內(nèi)容分三部分展開,第一部分為基礎(chǔ),包括概要篇、糖癮篇、斷食篇,介紹了這種飲食為什么是健康的科學(xué)飲食及相關(guān)的醫(yī)學(xué)知識(shí);第二部分為答疑,包括入門篇、執(zhí)行篇、不良反應(yīng)篇、解惑篇、疾病篇,用問答方式解釋采用這種飲食后常見的各種問題;第三部分為實(shí)例,列舉出用此方法幫助患者恢復(fù)健康的
本書是面向高等職業(yè)院校老年服務(wù)與管理、老年健康服務(wù)管理等專業(yè)學(xué)生的老年?duì)I養(yǎng)基礎(chǔ)教材,內(nèi)容翔實(shí)新穎。全書主要包括四個(gè)部分的內(nèi)容:一是圍繞老年?duì)I養(yǎng)這一主題,介紹營養(yǎng)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí);二是介紹老年?duì)I養(yǎng)與生活方式的關(guān)系,膳食營養(yǎng)食譜、營養(yǎng)干預(yù)方案等技能實(shí)務(wù)知識(shí);三是結(jié)合營養(yǎng)學(xué)界發(fā)展趨勢介紹營養(yǎng)學(xué)技術(shù)在老年服務(wù)中的應(yīng)用;四是結(jié)合當(dāng)前
《營養(yǎng)與膳食(第3版)》共分為9章,第1章緒論部分主要介紹營養(yǎng)學(xué)的基本概念、營養(yǎng)狀況及營養(yǎng)政策等,第2、3章主要介紹營養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ)及各類食物的營養(yǎng)價(jià)值,第4至6章以社會(huì)公共營養(yǎng)為重點(diǎn)進(jìn)行合理膳食及營養(yǎng)調(diào)查與評(píng)價(jià),第7章主要介紹食品安全與健康,第8、9章簡略介紹臨床營養(yǎng)基礎(chǔ)與常見疾病的營養(yǎng)治療,實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)內(nèi)容單獨(dú)在書后列出。《
《食品營養(yǎng)與配餐》(第二版)結(jié)合高職學(xué)生認(rèn)知規(guī)律、成長規(guī)律,融合崗位群職業(yè)能力需求,以促進(jìn)學(xué)生專業(yè)能力學(xué)習(xí)、方法能力開發(fā)、社會(huì)能力提高為目的,以培養(yǎng)營養(yǎng)師為目標(biāo),以營養(yǎng)師工作流程為導(dǎo)向,以項(xiàng)目(任務(wù))教學(xué)為載體,將教材分為4個(gè)學(xué)習(xí)情境,即營養(yǎng)評(píng)價(jià)、食物選擇、食譜編制、營養(yǎng)教育進(jìn)行介紹。教材打破了傳統(tǒng)營養(yǎng)師培訓(xùn)的“基礎(chǔ)知
今天,很多人都非常關(guān)注飲食與健康的關(guān)系。說到健康飲食,你會(huì)想到什么?素食、低脂肪、低熱量……專家們總是試圖讓我們相信有一種飲食規(guī)范能夠?yàn)樗腥藥斫】。但我們是否想過,所謂健康飲食可能因人而異?當(dāng)你打開本書,跟隨作者踏上飲食與進(jìn)化之旅,你會(huì)發(fā)現(xiàn)答案遠(yuǎn)比我們想象的復(fù)雜,也遠(yuǎn)比我們想象的神奇而誘人。到底怎么吃才健康?事實(shí)上
本教材適用于本、?剖称奉、酒店類專業(yè)學(xué)生及相關(guān)專業(yè)愛好者。本教材主要介紹人體需要的能量和營養(yǎng)素、各類食品的營養(yǎng)價(jià)值、各類人群的營養(yǎng)與膳食、膳食結(jié)構(gòu)與營養(yǎng)配餐,食品安全等項(xiàng)目;并根據(jù)中國營養(yǎng)學(xué)會(huì)發(fā)布的《中國居民膳食指南》,對(duì)相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了全面的更新,收入了營養(yǎng)配餐等最新知識(shí);增設(shè)了相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,具有較強(qiáng)的實(shí)用性。
《食尚藍(lán)皮書:營養(yǎng)專家陪你探秘生命周期里的飲食科學(xué)》從專業(yè)學(xué)科的社會(huì)屬性、實(shí)踐性和應(yīng)用性的特點(diǎn)出發(fā),以《中華人民共和國食品安全法》《中國居民膳食指南(2016)》為依托,以落實(shí)《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》《國民營養(yǎng)計(jì)劃(2017-2030年)》《中國防治慢性病中長期規(guī)劃(2017-2025年)》等科學(xué)普及惠民政策為
《國家食物營養(yǎng)教育示范基地建設(shè)規(guī)范》有效推進(jìn)國家食物營養(yǎng)教育示范基地的創(chuàng)建工作,規(guī)范對(duì)國家食物營養(yǎng)教育示范基地的組織管理,提升國家食物營養(yǎng)教育示范基地的建設(shè)質(zhì)量,充分發(fā)揮國家食物營養(yǎng)教育示范基地的示范帶頭作用,助力健康中國建設(shè),特制定本規(guī)范。
健康飲食是很多家庭都很好關(guān)注的問題,有孩子的家庭更是如此,要怎么做才能讓孩子喜歡吃蔬菜、水果,讓他們大口大口地喝添加糖分很少的天然酸奶,讓他們喜歡喝水?這本書設(shè)定的人物“健康大廚”,可以陪讀者學(xué)習(xí)健康飲食知識(shí)。為了幫讀者發(fā)現(xiàn)、了解有關(guān)面包、肉類、海鮮、奶制品、蔬菜、水果香料等有關(guān)的知識(shí),“健康大廚”帶著讀者游遍世界,尋