本書(shū)是以吉他與樂(lè)理知識(shí)零基礎(chǔ)的吉他愛(ài)好者為讀者對(duì)象，結(jié)合作者二十多年的吉他彈唱經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)，將吉他的學(xué)習(xí)分成30天，同時(shí)，為了避免樂(lè)理知識(shí)的枯燥與難懂，獨(dú)具匠心地將樂(lè)理知識(shí)有機(jī)地溶入到每天的吉他學(xué)習(xí)中，讓學(xué)者第一天就可以興致勃勃地拿起吉他練習(xí)了。每一天的課程安排既簡(jiǎn)單又易學(xué)，每一天都會(huì)學(xué)會(huì)一種吉他的演奏方法，有了新的進(jìn)步

《陶笛入門與考級(jí)教程（五線譜版）》整合了演奏家周子雷對(duì)陶笛的理解與演奏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，可供初學(xué)者和有一定吹奏基礎(chǔ)的陶笛愛(ài)好者學(xué)習(xí)使用，也可作為專業(yè)陶笛教學(xué)的參考書(shū)。教程由淺入深，介紹陶笛基本知識(shí)，闡釋演奏基本技法，力求做到通俗易懂，老少皆宜。本書(shū)有以下幾個(gè)特點(diǎn)：1.由淺入深，介紹陶笛基本知識(shí)，闡釋演奏基本技法到中高級(jí)曲目的進(jìn)

本書(shū)由樂(lè)理和視唱兩部分組成。樂(lè)理部分簡(jiǎn)要明了地介紹了學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生所需要的基本樂(lè)理知識(shí)，主要內(nèi)容有八章，帶有大量練習(xí)題，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)，提高教學(xué)效果。視唱部分包括五線譜視唱和簡(jiǎn)譜兒歌，曲目豐富、由淺入深、由易到難、跨度較小。 本書(shū)是一部融理論、實(shí)踐、音頻資源、教學(xué)資源為一體的立體化教材，在文字內(nèi)容的基礎(chǔ)上，融

本教程以柱式和弦、半分解和弦、全分解和弦三種伴奏模式，正三和弦的I、IV、V級(jí)伴奏為主體，通過(guò)模塊分類進(jìn)行大量的兒歌伴奏拓展練習(xí)，方法簡(jiǎn)單、實(shí)用，學(xué)生上手快，教學(xué)效果好。伴奏作品選自中外經(jīng)典的、廣為傳唱的兒童歌曲，每首歌曲設(shè)計(jì)了5個(gè)調(diào)的移調(diào)強(qiáng)化練習(xí)，解決了大多數(shù)幼兒教師伴奏只會(huì)彈C調(diào)的問(wèn)題。了解屬七和弦、副三和弦，對(duì)同

本書(shū)分為走進(jìn)川江號(hào)子、多彩的川江號(hào)子、川江號(hào)子唱起來(lái)、川江號(hào)子的呼聲四章，介紹了川江號(hào)子的藝術(shù)特點(diǎn)、分類及代表曲目、流域之分和價(jià)值等，以及《渠江逆水號(hào)子》《陡口上閘號(hào)子》《下行船工號(hào)子》等經(jīng)典作品賞析。

《精編中國(guó)風(fēng)鋼琴入門教程》所選擇的樂(lè)曲均為耳熟能詳?shù)闹袊?guó)音樂(lè)，精煉易彈、循序漸進(jìn)，貫穿快速識(shí)譜和快速提高彈奏能力兩條主線。每首樂(lè)曲都有精心錄制的樂(lè)隊(duì)伴奏。樂(lè)隊(duì)伴奏以管弦為主，并根據(jù)不同樂(lè)曲的風(fēng)格融入了民樂(lè)與電聲。樂(lè)隊(duì)伴奏既可以用于鋼琴聲部的協(xié)奏，也可以用于視唱練耳和音樂(lè)欣賞。樂(lè)隊(duì)伴奏以掃碼的形式呈現(xiàn)，包括慢速、快速以及

本教材實(shí)現(xiàn)了共同建設(shè)一套適應(yīng)我國(guó)新時(shí)期學(xué)前教育發(fā)展需要的、具有較高質(zhì)量的學(xué)前教師教育課程和教學(xué)資源體系。因此，本教材有利于促進(jìn)我國(guó)學(xué)前教師教育工作的開(kāi)展和質(zhì)量的提高，并有利促進(jìn)我國(guó)學(xué)前教育事業(yè)高質(zhì)量、健康、可持續(xù)地發(fā)展。

本教材設(shè)計(jì)全面，體系完整，分別針對(duì)五年制高專、三年制高專、三年制中專和培訓(xùn)四個(gè)系列的所有科目教材進(jìn)行了全面系統(tǒng)的成套建設(shè)。編寫(xiě)人員對(duì)這些政策文件進(jìn)行了多輪的認(rèn)真研讀，努力使教材編寫(xiě)體現(xiàn)新文件對(duì)幼兒園教師應(yīng)秉持的基本理念本教材實(shí)現(xiàn)了共同建設(shè)一套適應(yīng)我國(guó)新時(shí)期學(xué)前教育發(fā)展需要的、具有較高質(zhì)量的學(xué)前教師教育課程和教學(xué)資源體系

本教程從最基礎(chǔ)的樂(lè)理知識(shí)出發(fā)，以普及基礎(chǔ)樂(lè)理知識(shí)為目標(biāo)，包含了大量最基本的音樂(lè)理論知識(shí)。本書(shū)分為五級(jí)每級(jí)五課，包含五線譜、和聲、和弦、調(diào)式、打擊樂(lè)器樂(lè)知識(shí)等各類音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)配套了大量與課程相對(duì)應(yīng)的樂(lè)理知識(shí)習(xí)題，以期使用本書(shū)的學(xué)生能靈活掌握各種音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)以致用。

本書(shū)從合唱指揮的基礎(chǔ)理論知識(shí)、合唱指揮的組成及藝術(shù)特征、合唱指揮手勢(shì)、多聲部合唱指揮、音樂(lè)作品中的合唱處理、合唱指揮技術(shù)與合唱訓(xùn)練、合唱隊(duì)的組織與訓(xùn)練、合唱指揮的綜合訓(xùn)練等方面進(jìn)行了細(xì)致的分析、闡述和研究。