本書是綜合大學(xué)、師范院校高等代數(shù)課程教學(xué)用書。本書第一版被評為“普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材”。此教材有兩個特色：一是貼切課堂教學(xué)和學(xué)生自學(xué)的實際，由淺入深。二是以代數(shù)學(xué)的研究對象和基本思想、基本方法作為本書的主線，從而保證學(xué)生受到較充分的代數(shù)學(xué)訓(xùn)練。 這次修訂的第三版，作者計劃將一些不合適的內(nèi)容以及過難的內(nèi)容

《ABAQUS2022中文版有限元分析從入門到精通》以有限元軟件ABAQUS2022為對象，系統(tǒng)地介紹了ABAQUS2022的各種基本功能。全書分為11章，主要從線性結(jié)構(gòu)靜力問題、接觸問題、材料非線性問題、結(jié)構(gòu)模態(tài)問題、顯式非線性問題、熱應(yīng)力問題、多體系統(tǒng)問題、多步驟問題及子程序開發(fā)9個方面系統(tǒng)地講解了ABAQUS20

《Ansys2022有限元分析從入門到精通》以Ansys2022為依托，對Ansys分析的基本思路、操作步驟和應(yīng)用技巧進行詳細(xì)介紹，并結(jié)合典型工程應(yīng)用實例詳細(xì)講述了Ansys具體工程應(yīng)用方法。本書共分為4篇20章：第1篇為操作基礎(chǔ)篇（第1~6章），詳細(xì)介紹Ansys分析全流程的基本步驟和方法；第2篇為專題實例篇（第7~

本書從各種角度來思考同一個數(shù)學(xué)問題（一共16個問題），并給出不同的解答。這16個問題包括：三等分蛋糕、設(shè)計時鐘的表盤、求出地球的直徑、列舉違背規(guī)律的東西、畫出心形圖像、列舉答案為1的問題、三等分角、用大定理證明一些無聊的問題、求出圓周率、列舉發(fā)生概率為無理數(shù)的現(xiàn)象、找出近似整數(shù)、列舉“有病的數(shù)學(xué)”、證明1=2、列舉不可

隨著我國社會和經(jīng)濟建設(shè)的高速發(fā)展，全國高等教育規(guī)模日益擴大，工科院校各專業(yè)對公共數(shù)學(xué)課的課程建設(shè)、教學(xué)內(nèi)容的更新和教材建設(shè)提出了新的要求。本書包括概率論和數(shù)理統(tǒng)計兩部分內(nèi)容。具體內(nèi)容為隨機事件及其概率、隨機變量及其分布、多維隨機變量及其分布、隨機變量的數(shù)字特征、大數(shù)定律與中心極限定理、數(shù)理統(tǒng)計的基本概念、參數(shù)估計、假設(shè)

本書為甬城教育名家論叢出版項目（一套七冊）之一，作者結(jié)合其多年教學(xué)研究經(jīng)驗體會以及其公開發(fā)表在各級各類刊物上的二十余篇論文，分九個方面講述論文寫作背后的教學(xué)故事，語言生動而樸實，在講故事中傳播教學(xué)理念，在豐富的教學(xué)案例中闡釋教育理論與教學(xué)原理。通過閱讀本書，讀者不僅能夠知道數(shù)學(xué)應(yīng)該如何教，而且也領(lǐng)悟到教學(xué)論文寫作的要領(lǐng)

本課程的任務(wù)是使學(xué)生獲得進一步學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展所必需的數(shù)學(xué)知識、數(shù)學(xué)技能、數(shù)學(xué)方法、數(shù)學(xué)思想和活動經(jīng)驗；形成在繼續(xù)學(xué)習(xí)和未來工作中運用數(shù)學(xué)知識和經(jīng)驗發(fā)現(xiàn)問題的意識、運用數(shù)學(xué)的思想方法和工具解決問題的能力；具備一定的科學(xué)精神和工匠精神，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，增強創(chuàng)新意識，成為德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才。本

本教程主要針對地方高校物理師范類專業(yè)學(xué)生，也可作為地方高校物理類專業(yè)教程使用。本書主要分為如下幾章內(nèi)容：第一章、微積分基礎(chǔ)知識、第二章、質(zhì)點運動學(xué)、第三章牛頓運動定律第四章動量定理及其守恒律第五章動能與勢能第六章角動量萬有引力第七章剛體力學(xué)第八章振動與波動。本教程的特色體現(xiàn)在(1)師范性：要求在各個知識點上注意結(jié)合中學(xué)

本書內(nèi)容以都市孩子的生活體驗和思考想象為出發(fā)點，通過代表萬千小讀者的少年“小克”和亦師亦友的“檸檬”兩個角色的情景對話，結(jié)合趣味漫畫和寫實插圖的展示，將數(shù)學(xué)知識以最直觀簡潔的方式表現(xiàn)出來。

本書內(nèi)容以都市孩子的生活體驗和思考想象為出發(fā)點，通過代表萬千小讀者的少年“小克”和亦師亦友的“檸檬”兩個角色的情景對話，結(jié)合趣味漫畫和寫實插圖的展示，將化學(xué)知識以最直觀簡潔的方式表現(xiàn)出來。