本書為滿足機械原理課程實踐教學環(huán)節(jié)一一機械原理課程設計教學需要編寫。全書以培養(yǎng)學生進行機械系統(tǒng)運動方案創(chuàng)新設計能力和應用現(xiàn)代先進設計手段解決工程實際問題能力為目標。內(nèi)容共分七章。其中,章為概述,簡要介紹機械原理課程設計的意義、任務、目的和要求。第二章簡明地闡述機械系統(tǒng)運動方案創(chuàng)新設計的基本理論、方法、技巧、原則和步驟,
本書是根據(jù)教育部制定的高等工業(yè)學校《機械設計課程教學要求》和《機械設計基礎課程教學基本要求》編寫而成的。本書以介紹減速器設計為主,主要內(nèi)容包括傳動裝置的總體設計、傳動零件的設計、裝配圖設計的三個階段、零件工作圖的設計、技術(shù)文件的編寫等機械設計過程。并以一、二級齒輪減速器和蝸桿減速器為例,較為詳細地介紹了設計步驟及設計規(guī)
全書有14章共13個綜合實驗,包括:緒論,螺栓組連接綜合實驗,機械系統(tǒng)分析及創(chuàng)新設計實驗,液體動壓潤滑徑向滑動軸承綜合實驗,機械傳動系統(tǒng)創(chuàng)意組合搭接綜合實驗,自動化機械裝配綜合實驗,潤滑油黏度測定綜合實驗,機構(gòu)運動參數(shù)測試綜合實驗,機構(gòu)組合創(chuàng)新設計實驗,滾動軸承承載狀態(tài)測試分析綜合實驗,單質(zhì)量盤轉(zhuǎn)子扭轉(zhuǎn)振動實驗,多功能
本書是根據(jù)高等院校人才培養(yǎng)目標、教育部制定的機械設計基礎課程教學基本要求和最新國家標準,并總結(jié)多年的教學經(jīng)驗和教改實踐經(jīng)驗編寫而成的。全書共分15章,較詳盡地介紹了機械設計常用的基礎知識,內(nèi)容包括:①常用機構(gòu)的類型、特點、功用及其在實踐中的應用,常用機構(gòu)設計的基本知識及其運動學與力學特性的分析方法;②常用機械零件設計的
本書系統(tǒng)地介紹了液壓與氣壓傳動的工作原理、結(jié)構(gòu)特點、使用維護和一般故障處理。全書共分為10章,第1、2章為液壓與氣壓傳動的基礎知識,即液壓與氣壓傳動的基本概念、應用和液壓流體力學基礎;第3章至第6章分別介紹了液壓動力元件、執(zhí)行元件、控制元件及輔助裝置;第7章為液壓基本回路;第8、9章為典型液壓傳動系統(tǒng)和液壓傳動系統(tǒng)的設
本書是根據(jù)教育部機械基礎課程教學指導分委員會制定的“機械原理教學基本要求”和“機械原理課程教學改革建議”的精神,結(jié)合近年來教學實踐經(jīng)驗和研究生入學考試的內(nèi)容需要而編寫的。編寫過程中,注重取材的先進性與實用性,以及現(xiàn)代內(nèi)容與傳統(tǒng)內(nèi)容的相互滲透與融合,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識與工程實踐能力。全書共分十四章,內(nèi)容包括:緒論,平
本書根據(jù)高等工科院校機械設計基礎課程新教學的基本要求,并結(jié)合多年的教學實踐經(jīng)驗修訂而成的。本書保持了第1版的貼近和服務化工工程實踐性的特色,同時將較為成熟的新理念、新觀點充實到教材中。本書共14章,內(nèi)容包括:平面機構(gòu)的結(jié)構(gòu)分析與速度分析;平面連桿機構(gòu)及其設計;凸輪機構(gòu);齒輪機構(gòu);、輪系;其他常用機構(gòu);機械的調(diào)速與平衡;
本書根據(jù)教育部關于高職高專教育液壓傳動課程教學的基本要求,并結(jié)合編者多年從事教學、生產(chǎn)實踐的經(jīng)驗編寫而成。全書分液壓傳動和氣壓傳動兩部分內(nèi)容,共14章,主要介紹了液壓與氣壓傳動的流體力學基礎;液壓與氣壓傳動元件的結(jié)構(gòu)、工作原理及應用;液壓與氣壓基本回路和典型系統(tǒng)的組成與分析;液壓系統(tǒng)的使用與維護;液壓與氣壓傳動的實驗教
《自動武器氣體動力學》介紹了與自動武器氣流問題有關的熱力學與氣體動力學基礎知識;分析了幾種與自動武器結(jié)構(gòu)有關的典型氣體動力裝置;分析了火藥氣體對自動武器的后效作用;研究膛口裝置中氣體的流動規(guī)律與氣動力作用規(guī)律;研究了側(cè)向?qū)庋b置中氣體的流動規(guī)律與氣動力作用規(guī)律;并介紹與討論了近10年內(nèi)出現(xiàn)的一些新型的自動武器氣動力裝置
《多品種維修器材庫存決策優(yōu)化技術(shù)》是在總結(jié)國內(nèi)外關于庫存決策優(yōu)化問題的大量研究成果,以及軍械工程學院多年來的研究與實踐的基礎上編寫完成的。裝備維修器材庫存決策是裝備保障工作的一項重要內(nèi)容,《多品種維修器材庫存決策優(yōu)化技術(shù)》以系統(tǒng)科學思想為指導,系統(tǒng)分析維修器材供應保障過程中的多品種維修器材訂貨和供應兩類決策問題,研究建