近代青海地方歌曲創(chuàng)作音樂文獻研究》是作者主持的青海省社會科學規(guī)劃一般項目《青海地方音樂文獻研究》的結題成果，本書對近代青海創(chuàng)作歌曲音樂文獻力求進行全面的梳理和敘述，以音樂文獻的整理挖掘和保留存檔為出發(fā)點，以青海近代地方歌曲創(chuàng)作音樂文獻為落腳點，進行了多方位的音樂史學方法層面的梳理和論述。本課題研究使青海地方音樂史學研究
《流行童聲鋼琴彈唱》一書是《流行童聲》的輔助補充教材。它是《流行童聲》中兒童歌曲作品的延伸，是對教學、表演、才能展示等方面進行的極具針對性、統一性、多變性、趣味性的補充。為了讓孩子的歌唱表演不再單調，擴寬孩子的表演可能性，我們深入剖析《流行童聲》中的所有作品，從中挖掘出鋼琴彈唱的可能，讓《流行童聲鋼琴彈唱》既能配合《流
《流行童聲民謠吉他彈唱》收錄了50首流行童聲原創(chuàng)歌曲，其中，吉他曲譜的編配基本尊重原版�！读餍型暶裰{吉他彈唱》里的吉他曲譜既能配合原版伴奏在舞臺上彈唱、表演，也能供個人彈唱或教學使用。為了方便孩子們彈奏，《流行童聲民謠吉他彈唱》的和弦編配盡量使用了簡單的C調和G調和弦指法。有一些相對較難的曲譜，必須要用原調指法（非C
本書是《弗拉門戈吉他進階曲集》視頻系列的第二冊，圖書和配套的CD、DVD由弗拉門戈吉他大師胡安·馬丁撰寫、演奏。曲集包含21首獨奏曲，難度分屬三個級別，從6級逐漸遞增至8級，適合對弗拉門戈吉他及其演奏技巧有所了解的中級或更高級的學員演奏。此外，《弗拉門戈吉他進階曲集》(第2冊)還收錄了4首額外錄制的樂曲和
本書包含42首獨奏曲，由胡安·馬丁演奏，難度分屬6個級別，從預備級逐漸遞增至5級，適合初級、中級或更高級的學員演奏�！陡ダT戈吉他進階曲集》(第1冊)通過大量旋律優(yōu)美的法塞塔和節(jié)奏介紹了18種不同的弗拉門戈帕洛斯(節(jié)奏形式)。所有曲目都準確地記錄在五線譜和弗拉門戈六線譜中，并灌制成配套CD。DVD包含長約
通過田野調查和論文的撰寫，筆者系統地總結出武平船燈的藝術特征，從時空觀和現代性變遷角度闡釋藝術形式與傳承方式中所蘊含的文化內涵，并探究其現狀，向世人展現武平船燈獨特的客家音樂文化魅力。針對武平船燈所處的現狀，筆者提出以下建議：1．要呼吁更多的專業(yè)人士加入船燈的保護行列，從理論角度深入挖掘并分析船燈的歷史、發(fā)展及其現狀。
《中國吹奏樂器：吹響大千世界》是第一分冊，介紹了笛子、簫、笙、管子、嗩吶、巴烏、葫蘆絲等10種中國吹奏樂器。《中國拉弦樂器：拉唱民族強音》是第二分冊，介紹了二胡、京胡、高胡、板胡、馬頭琴、薩塔爾等10種中國拉弦樂器�！吨袊鴱棑軜菲鳎簭棑芄沤袢A彩》是第三分冊，介紹了古琴、古箏、揚琴、箜篌、琵琶、阮、三弦、冬不拉等12種中
《視唱練耳教學法》按照從理論到實踐的思路來探討視唱練耳教學的過程及方法。首先強調了視唱練耳教學的重要價值和應該遵循的原則。然后對視唱練耳教學的組織、方式、課堂實施等一般性理論進行闡述。接著分別從視唱練耳教學的視譜、音樂要素、音樂結構、音樂作品等方面展開，全面論述視唱練耳教學及訓練的方法。最后對視唱練耳教學的成績測評及課
《鋼琴教育理論與方法》將中國鋼琴音樂的發(fā)展歷程與鋼琴教育狀況進行梳理，詳細探討了鋼琴的教育理論與方法，主要內容包括：中國鋼琴教育的發(fā)展、中國鋼琴的宏觀教學論、中國鋼琴教學的師生與主觀能動性、中國鋼琴的教材與教法、中國鋼琴的課堂教學、中國鋼琴的表演藝術教學等。本書論述嚴謹，條理清晰，內容豐富新穎，是一本值得學習研究的著作
聲樂是用人聲的歌唱形式表達的音樂，其是人類在高級神經意識支配下，通過自身嗓音的歌唱表現發(fā)揮音樂性能、表現音樂形象的審美與創(chuàng)造活動。對于聲樂演唱技能的掌握，是每一個演唱者都應具備的能力，而在具備演唱技能的同時，對于嗓音的保健，也是演唱者不能忽視的一個重要問題。本書便從聲樂演唱的技能與嗓音保健兩方面入手，在對聲樂演唱相關的
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