本書為“讓孩子們成長得更好”系列第4輯，主要收錄了名校長公益大講堂以及長三角名校長交流活動的內容，以教育為主題，匯集長三角35位著名中小學校長的真知灼見，探討孩子的成長問題，受到家長和學生的廣泛好評。本書將35位校長的演講實錄轉化為文字講稿，把校長們多年的辦學經驗和深厚的教育理論積淀帶給廣大家長，把平和理性的教育理念傳

本書是國內第一部全面系統(tǒng)地介紹我國廣東省、香港特別行政區(qū)、澳門特別行政區(qū)和臺灣地區(qū)的社區(qū)老年教育政策、理念與實踐的專著。該專著首先將就世界社區(qū)老年教育的理論流派及國別實踐進行歷史與邏輯的闡釋，再分章就我國廣東、香港、澳門和臺地地區(qū)的社區(qū)老年教育發(fā)展歷史、政策法規(guī)、組織與管理、課程與教學等相關專題進行深入解析，最后就四地

游戲大王勇赫大叔的高情商溝通法，教你學會親子溝通、學會表達愛。本書從溝通、閱讀、親子游戲3個維度提煉出簡單易行的法則，告訴父母如何養(yǎng)育溝通順暢、情緒健康的高情商孩子。書中用翔實的案例，教父母先從認識自己開始，一步一步地調整自己，用榜樣的力量影響孩子。

親子對話對父母來說是一個傳遞價值觀、建立聯(lián)系和親密關系的機會，同時也可以使得家庭生活充滿樂趣。但是繁忙的父母很難弄清楚孩子們腦子里在想什么，他們有什么恐懼，他們因什么快樂。這本書提供了100個原創(chuàng)的、另類的問題來開啟坦誠的親子交流，幫助父母在繁忙的家庭生活中、在發(fā)生沖突的情景下以及在父母分居、祖父母去世等充滿挑戰(zhàn)的情況

本書分育人理念、創(chuàng)新實踐、經驗體會三篇，總結了濟南歷城職業(yè)中等專業(yè)學校在學校管理和德育工作方面的典型經驗。內容涉及學生養(yǎng)成教育、誠信教育、勞動教育等方面，有效地將“五育”融合在德育管理工作體系中。增強學生的中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，培養(yǎng)學生具備適應終身發(fā)展和社會發(fā)展需要的品格和關鍵能力，并

本書分馬克思主義哲學原理、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論兩部分，包括馬克思主義哲學是科學的世界觀和方法論、物質和意識、實踐和認識、馬克思主義中國化的歷史進程和理論成果等17章內容。

本書是在市級課題《精準委托管理下鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校內生發(fā)展的行動研究》引領下，借助靜安教育名校資源，弘揚“仁愛協(xié)同”的肇文精神，著力推進學�！耙惑w兩翼”內生發(fā)展戰(zhàn)略(一體：隊伍建設、課程教學、學生成長；兩翼：家校合力共育、教育信息化)，圍繞“弘揚德馨文芳、注重終身發(fā)展，貫徹綠色指標、抓實課程教學，強化人文立校、提升文化品位，聚焦

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本書由重慶城市管理職業(yè)學院學生教育與管理工作團隊編寫，共5篇10章。以新生步入大學面臨的常見問題為主線，圍繞入學與認知、學習與發(fā)展、生活與健康、文明與禮儀、素質與拓展5個方面的內容展開，涵蓋了專業(yè)與職業(yè)認知、理想信念培育與踐行、職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展、自我管理與安全教育、身心健康和情感發(fā)展人際交往與禮儀等10個章節(jié)。“情景

本書稿為湖南省社科基金課題“以習近平家庭教育重要論述為引領的湖南家庭教育高地打造研究”和湖南省教育廳項目“習近平教育思想的邏輯理論與實踐路徑研究”成果。書稿共7章，主要介紹了新家庭教育的提出及發(fā)展、新家庭教育的新變化、新家庭教育的目標、新家庭教育的主要內容、新家庭教育的根、新家庭教育的魂、新家庭教育的方法。全書圍繞為什