王建華、郝育新編*的《機(jī)械制圖與計(jì)算機(jī)繪圖》是在第2版基礎(chǔ)上，根據(jù)教育部普通高等學(xué)校工程圖學(xué)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)2015年5月制訂的普通高等學(xué)校工程圖學(xué)課程教學(xué)基本要求及*新頒布的《技術(shù)制圖》和《機(jī)械制圖》國家標(biāo)準(zhǔn)編寫而成。由北京市**教學(xué)團(tuán)隊(duì)、北京市精品課程工程制圖的主講教授和骨干教師擔(dān)任主編，并針對(duì)技術(shù)基礎(chǔ)學(xué)科的特點(diǎn)

本書為機(jī)電類專業(yè)專業(yè)基礎(chǔ)課，為項(xiàng)目是教學(xué)教材。全書分為11個(gè)項(xiàng)目，項(xiàng)目又細(xì)分為多個(gè)任務(wù)，包括項(xiàng)目1液壓與氣壓傳動(dòng)技術(shù)認(rèn)識(shí)項(xiàng)目2液壓傳動(dòng)基礎(chǔ)知識(shí)項(xiàng)目3選擇液壓動(dòng)力元件項(xiàng)目4液壓執(zhí)行元件項(xiàng)目5使用液壓與氣壓傳動(dòng)控制調(diào)節(jié)元件項(xiàng)目6認(rèn)識(shí)液壓輔助元件項(xiàng)目7使用液壓系統(tǒng)基本回路項(xiàng)目8綜合分析液壓系統(tǒng)項(xiàng)目9了解氣壓傳動(dòng)項(xiàng)目10認(rèn)識(shí)氣

《“機(jī)械基礎(chǔ)件、基礎(chǔ)制造工藝和基礎(chǔ)材料”系列叢書：機(jī)械基礎(chǔ)件標(biāo)準(zhǔn)匯編滾動(dòng)軸承基礎(chǔ)（上）》是機(jī)械基礎(chǔ)件基礎(chǔ)制造工藝和基礎(chǔ)材料系列叢書的一部分，該系列叢書已列入“十二五”國家重點(diǎn)規(guī)劃圖書。本匯編收集了截止到2015年12月底以前批準(zhǔn)發(fā)布的滾動(dòng)軸承基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)60多項(xiàng)，分上、下冊(cè)出版�！丁皺C(jī)械基礎(chǔ)件、基礎(chǔ)制造工藝和基礎(chǔ)材料”系列

《液壓與氣壓傳動(dòng)及技能訓(xùn)練/國家示范校項(xiàng)目建設(shè)成果系列教材》介紹的實(shí)驗(yàn)主要采用德國FESTOFluidSIM液壓與氣動(dòng)仿真軟件以及實(shí)驗(yàn)設(shè)備，書中涉及的元件圖形符號(hào)、回路以及系統(tǒng)原理圖全部按照國家圖形符號(hào)（GB／T786.1—2009）繪制，并摘錄于附錄中�！兑簤号c氣壓傳動(dòng)及技能訓(xùn)練/國家示范校項(xiàng)目建設(shè)成果系列教材》分為

《機(jī)械工程基礎(chǔ)（第3版）》圍繞機(jī)械取材，將工科機(jī)械類多門主干課程的基本內(nèi)容統(tǒng)籌安排、有機(jī)貫通融合，向讀者系統(tǒng)介紹了機(jī)械的靜力分析、承載能力、運(yùn)動(dòng)分析、動(dòng)力分析、傳動(dòng)形式、聯(lián)接方法以及動(dòng)應(yīng)力計(jì)算等相關(guān)內(nèi)容，結(jié)合典型機(jī)構(gòu)和典型零件介紹了機(jī)械設(shè)計(jì)的一般思路和具體方法。側(cè)重于涉及機(jī)械工程的有關(guān)基本概念、基本理論的闡述以及解決工

《機(jī)械制圖習(xí)題集/高職高專“十三五”規(guī)劃教材·機(jī)電專業(yè)系列》是以教育部制定的《高職高專制圖課程教學(xué)基本要求》為依據(jù)編寫而成。全書共分九個(gè)模塊，重點(diǎn)闡述了制圖基礎(chǔ)、投影基礎(chǔ)、簡單立體、組合體、軸測(cè)圖、圖樣畫法、標(biāo)準(zhǔn)件和常用件、零件圖及裝配圖。《機(jī)械制圖習(xí)題集/高職高�！笆�三五”規(guī)劃教材·機(jī)電專業(yè)系列》可作為高等職業(yè)技術(shù)學(xué)

《機(jī)械制圖》是高等職業(yè)教育機(jī)械大類“十三五”系列規(guī)劃教材之一，是以教育部制定的《高職高專制圖課程教學(xué)基本要求》為依據(jù)編寫而成。全書共分9個(gè)模塊，重點(diǎn)闡述了制圖基礎(chǔ)、投影基礎(chǔ)、簡單立體、組合體、軸測(cè)圖、圖樣畫法、標(biāo)準(zhǔn)件和常用件、零件圖及裝配圖的繪圖方法和運(yùn)用技巧�！稒C(jī)械制圖》可作為高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院、高等專科學(xué)校以及成人高

隨著“機(jī)械制圖”課程的教學(xué)改革及探索的不斷深入，本課程的教學(xué)目的及任務(wù)也越來越明確。“機(jī)械制圖”作為一門工科、應(yīng)用理科及工程管理學(xué)科各專業(yè)都開設(shè)的工程基礎(chǔ)課，作為一門培養(yǎng)高級(jí)技術(shù)人才的工程學(xué)科入門課程，肩負(fù)著培養(yǎng)學(xué)生基本工程素質(zhì)、空間思維與想象能力、動(dòng)手能力及綜合素質(zhì)的重任，這已逐步成為廣大“機(jī)械制圖”教育工作者的共識(shí)

本書是在高等院校轉(zhuǎn)型發(fā)展的前提下，為適應(yīng)應(yīng)用型本科教學(xué)而編寫，內(nèi)容包括：液壓傳動(dòng)實(shí)驗(yàn)和機(jī)電傳動(dòng)實(shí)驗(yàn)，主要利用機(jī)電液氣一體化實(shí)驗(yàn)教學(xué)培訓(xùn)系統(tǒng)等設(shè)備；機(jī)械制造裝備設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，主要利用普通車床CA6140、牛頭刨床B6065、臥式萬能銑床X6132和萬能外圓磨床M1432A等模型，以及機(jī)床夾具和減速器模型等實(shí)驗(yàn)設(shè)備；塑料模具設(shè)

本書通過對(duì)計(jì)算機(jī)輔助制造（CAM）及其計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)（CAD）、計(jì)算機(jī)輔助工藝設(shè)計(jì)（CAPP）、計(jì)算機(jī)輔助工程分析（CAE）、產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理（PDM）等集成技術(shù)與工具的介紹，使讀者了解在產(chǎn)品加工制造狀態(tài)與過程的數(shù)字化描述、非符號(hào)化制造知識(shí)的表述、制造信息的可靠獲取與傳遞、制造質(zhì)量信息分類與評(píng)價(jià)等全面數(shù)字化控制關(guān)鍵技術(shù)促使