詩(shī)歌這種文體是國(guó)學(xué)不可或缺的組成部分，兒童有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)興趣。《經(jīng)典古詩(shī)》精選了李白、杜甫、白居易、李商隱、杜牧、王維、孟浩然、李賀等人的詩(shī)歌，并配有通俗易懂的注釋和譯文，以及詩(shī)人的故事或與此詩(shī)相關(guān)的故事，來(lái)幫助小朋友理解這些膾炙人口的古詩(shī)。

《賦學(xué)講演錄》（二編）根據(jù)作者給研究生講授“中國(guó)賦學(xué)研究”課程的課堂錄音整理而成，共有十講：賦韻、賦法、賦詞、賦藝、賦家、賦序、賦注、賦類、考賦、習(xí)賦。作者依據(jù)文體論的原則，對(duì)辭賦的韻律節(jié)奏、格法技術(shù)、修辭風(fēng)格與空間藝術(shù)進(jìn)行了深入細(xì)致的探尋與講述，以展現(xiàn)賦體文學(xué)的基本特征和精神氣貌。書(shū)中著重發(fā)現(xiàn)的一個(gè)學(xué)術(shù)視點(diǎn)是楚漢賦家

詩(shī)詞靈犀叢書(shū)：詩(shī)境淺說(shuō)俞陛云著人間詞話王國(guó)維著讀詞偶得·清真詞釋俞平伯著唐宋詞格律龍榆生著詩(shī)詞指要謝崧著傳說(shuō)犀角上隱有白紋，感應(yīng)靈敏，擁有“靈犀”，彼此便能心領(lǐng)神會(huì)，不言自明。古人的好詩(shī)詞，立意布局、聲韻格律都有規(guī)矩法度，而境界情致又出之于自然，讀之朗朗上口，妙處卻難以跡求。今天我們學(xué)詩(shī)，如果能在關(guān)鍵處得

本書(shū)是一本唐詩(shī)研究的學(xué)術(shù)專著。從煌煌詩(shī)典中蒐集出有學(xué)術(shù)價(jià)值的難題七十余則，抉奧闡幽，層層解密。杜甫究竟死于“啖牛肉白酒而死”還是“溺死”或“病死”？李白《將進(jìn)酒》敦煌本為何差異甚大？《琵琶行》是否真事？柳宗元《江雪》《漁翁》詩(shī)釣者漁翁是誰(shuí)？……本書(shū)就唐代的詩(shī)人、詩(shī)事，以及唐代的詩(shī)壇異聞、未解之謎為發(fā)端，廣采博摭，以多年

先有中央電視臺(tái)《百家講壇》欄目推出的《鮑鵬山新說(shuō)〈水滸〉人物》系列電視節(jié)目，而后有《鮑鵬山新說(shuō)〈水滸〉》（一、二）圖書(shū)�，F(xiàn)在我們隆重推出的《鮑鵬山品水滸》是在查漏補(bǔ)缺、改正錯(cuò)訛外，特意進(jìn)行語(yǔ)林采英以《鮑氏心語(yǔ)》的形式凸顯鮑品《水滸》的絕妙好辭。 鮑鵬山從文化、制度、人性等角度解讀《水滸》，少講情節(jié)，多講細(xì)節(jié)；少說(shuō)是什么

格薩爾》史詩(shī)與吐蕃歷史比較研究一書(shū)系2018年度國(guó)家出版基金獲批項(xiàng)目：西藏傳統(tǒng)與現(xiàn)實(shí)研究叢書(shū)——當(dāng)代藏學(xué)精英西藏傳統(tǒng)與現(xiàn)實(shí)領(lǐng)域研究成果集成（1-22冊(cè)）圖書(shū)。本書(shū)分四個(gè)章節(jié)，首先，通過(guò)對(duì)《格薩爾》史詩(shī)和世界五大史詩(shī)的產(chǎn)生年代，反映內(nèi)容和表現(xiàn)形式比較，考證了《格薩爾王傳》是一部反映藏民族古代歷史史實(shí)的論點(diǎn)。其次，通過(guò)對(duì)《

本書(shū)是大學(xué)通識(shí)教育教材。本書(shū)以情感為視角，把中國(guó)古代詩(shī)歌分為三大部分（人與人之情感，人對(duì)社會(huì)之情感，人對(duì)自然之情感）、九大類型（愛(ài)情、友情、親情；詠懷、時(shí)事、詠史；山水、田園、詠物）。每個(gè)類型精選20首左右，逐首予以注釋、品鑒。注釋不蔓不枝、簡(jiǎn)單明了。品鑒博采眾家之長(zhǎng)、融入一己之見(jiàn)。本書(shū)既可作為在校學(xué)生學(xué)習(xí)中國(guó)古典詩(shī)歌

《楚天空闊歌聲長(zhǎng)》是一位大學(xué)教員的作品。他研究古典學(xué)，有著深厚的文學(xué)底蘊(yùn)�！冻�天空闊歌聲長(zhǎng)》分離騷、九歌、天問(wèn)、九章等四部分。每部分下由幾篇到十幾篇構(gòu)成，分別對(duì)該章進(jìn)行浪漫解讀。比如《九章》選讀中又分涉江、橘頌二級(jí)標(biāo)題，涉江下又分奇裝異服與個(gè)性、走過(guò)的路、無(wú)怨無(wú)悔、結(jié)論等四部分，每部分一千余字。全書(shū)大概如此�！冻�天空闊

《滿族說(shuō)部烏勒本概論/滿族口頭遺產(chǎn)傳統(tǒng)說(shuō)部叢書(shū)》作者荊文禮、富育光長(zhǎng)期從事傳承、講述、整理、搶救滿族說(shuō)部烏勒本的工作，掌握大量第一手資料，對(duì)滿族說(shuō)部產(chǎn)生的歷史淵源、基本特征、傳承譜系、說(shuō)部的歷史演變以及重要價(jià)值與意義進(jìn)行了系統(tǒng)、詳細(xì)的論述。

本書(shū)收入張錦江老師的43篇關(guān)于兒童文學(xué)理論研究的文章，分為：文學(xué)理論、文學(xué)創(chuàng)作、文學(xué)評(píng)論、為書(shū)而序、主編絮語(yǔ)、對(duì)話錄、懷念文章七個(gè)部分，闡述了張錦江老師對(duì)兒童文學(xué)現(xiàn)狀與未來(lái)努力方向的看法�！秲和�文學(xué)絮語(yǔ)/張錦江兒童文學(xué)理論新集》收入張錦江老師的43篇關(guān)于兒童文學(xué)理論研究的文章，闡述了張錦江老師對(duì)兒童文學(xué)現(xiàn)狀與未來(lái)努力方