本書(shū)基于Backstepping方法，重點(diǎn)研究其在純反饋受約束系統(tǒng)和非三角結(jié)構(gòu)受約束系統(tǒng)中的推廣，結(jié)合自適應(yīng)控制理論、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)和模糊邏輯系統(tǒng)逼近理論、關(guān)聯(lián)大系統(tǒng)分散控制理論、隨機(jī)微分方程穩(wěn)定性理論及約束控制理論，對(duì)幾類(lèi)受約束的非線(xiàn)性系統(tǒng)的控制問(wèn)題進(jìn)行了深入的研究。

線(xiàn)性代數(shù)輔導(dǎo)講義（宋浩）

本書(shū)系統(tǒng)介紹了氣-液、氣-固、液-固等多相界面性質(zhì)，界面間吸附潤(rùn)濕等物質(zhì)遷移轉(zhuǎn)化性能，膠體分散體系的基本性質(zhì)等環(huán)境界面膠體化學(xué)的基礎(chǔ)理論。以作者團(tuán)隊(duì)成果為基礎(chǔ)，闡述了環(huán)境界面膠體化學(xué)在廢棄物資源化高效利用和環(huán)境污染控制中的應(yīng)用，并對(duì)實(shí)踐過(guò)程中遇到的實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行建模、演繹、歸納和總結(jié)。本書(shū)可供廢棄物資源環(huán)境領(lǐng)域，特別是從

本書(shū)介紹了數(shù)列基本知識(shí)，排列組合的概念和基本計(jì)算方法，概率基本知識(shí)，隨機(jī)抽樣、總體分布估計(jì)和總體特征值估計(jì)等統(tǒng)計(jì)方法，以及數(shù)組運(yùn)算和圖示、散點(diǎn)圖數(shù)據(jù)擬合等數(shù)據(jù)信息處理方法。

本書(shū)內(nèi)容包括：氣體、溶液和膠體、化學(xué)反應(yīng)的基本原理、酸堿平衡、沉淀-溶解平衡、配位化合物和配位平衡、氧化還原平衡、分析化學(xué)概論、滴定分析法、紫外-可見(jiàn)分光光度法、電勢(shì)分析法、物質(zhì)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)、重要的生命元素。

本書(shū)內(nèi)容包括：高能重離子碰撞和m干涉學(xué)研究及其基本理論介紹；HIRFL-CSR能量下(2+1)維演化源的π干涉學(xué)分析；GSI-FAIR能量下柱對(duì)稱(chēng)膨脹源的干涉學(xué)分析；極端相對(duì)論能量下重離子碰撞的π干涉學(xué)分析；研究結(jié)論。

本書(shū)依據(jù)編者多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)編寫(xiě)而成，著重介紹離散數(shù)學(xué)的基本概念、方法及應(yīng)用。本書(shū)共5章，內(nèi)容包括命題邏輯、謂詞邏輯、集合論、圖論以及離散數(shù)學(xué)的應(yīng)用舉例等。各章均配有典型例題，并對(duì)解題方法進(jìn)行了系統(tǒng)分析與闡述。 本書(shū)側(cè)重概念的具體應(yīng)用，弱化了定理的抽象證明，簡(jiǎn)化了離散數(shù)學(xué)中部分理論性過(guò)強(qiáng)、過(guò)于抽象的內(nèi)容，既可作為辦學(xué)層次

本書(shū)聚焦艦船尾流中的氣泡場(chǎng)展開(kāi)研究，從水中氣泡的基本特性、對(duì)流體物理性質(zhì)的影響等基礎(chǔ)理論出發(fā)，分析了水中氣泡的生成和上升演變規(guī)律，并對(duì)上浮氣泡對(duì)周?chē)�水體的擾動(dòng)作用進(jìn)行了理論和實(shí)驗(yàn)研究。本書(shū)共8章：第1、2章為基本理論部分，主要介紹水中氣泡基本特性、分布特征、對(duì)流體性質(zhì)的影響等背景知識(shí)；第3章重點(diǎn)闡述水中氣泡生成規(guī)律；第

本書(shū)為管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士研究生考試用書(shū)，故申請(qǐng)CIP分類(lèi)為G4教育類(lèi)。本書(shū)為MBA-MPA-MPAcc聯(lián)考?xì)v年真題解析與考點(diǎn)分析系列。本書(shū)遵從由淺入深、簡(jiǎn)單易懂、精講精練、突出重點(diǎn)的原則，將歷年真題進(jìn)行拆分，突出難點(diǎn)與重點(diǎn)，將必考知識(shí)點(diǎn)和拿分知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸類(lèi)，幫助基礎(chǔ)薄弱的考生盡快掌握大綱所要求的數(shù)學(xué)知識(shí)。本書(shū)闡述的數(shù)學(xué)

本書(shū)共分為六章。第一章研究了大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)，第二章研究了大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)，第三章對(duì)大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)模式進(jìn)行了研究，第四章研究了大學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，第五章研究了大學(xué)數(shù)學(xué)素質(zhì)培養(yǎng)，包含了培養(yǎng)大學(xué)生數(shù)學(xué)思想方法素質(zhì)、數(shù)學(xué)思維能力、數(shù)學(xué)問(wèn)題提出能力、數(shù)學(xué)文化素質(zhì)的教學(xué)策略，第六章分析了大學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)實(shí)踐。