本書是中國(guó)音樂學(xué)院博士文庫系列文庫之一，是一本對(duì)中、蒙兩國(guó)蒙古族烏珠穆沁部長(zhǎng)調(diào)民歌進(jìn)行專題性研究的著作。本書以中、蒙兩國(guó)境內(nèi)的烏珠穆沁部長(zhǎng)調(diào)為研究對(duì)象，以跨界研究視角對(duì)其進(jìn)行觀照，以民族音樂學(xué)理論方法、口頭程式理論、表演理論為理論指導(dǎo)，以包含8個(gè)聚集區(qū)的跨國(guó)界田野調(diào)查為基礎(chǔ)，以漢文、傳統(tǒng)蒙文和斯拉夫蒙文三種載體的材料為

.本書是一本專門用于高等院校聲樂教學(xué)的教材，作品集中共收錄了37首中國(guó)聲樂作品。其中，重點(diǎn)選入了占比一半以上數(shù)量的陜北民歌以及山西、青海等地民歌，希望學(xué)生們通過對(duì)民歌的學(xué)習(xí)，在原生態(tài)唱法和學(xué)院派唱法中間找到演唱中國(guó)民歌的合理路徑和發(fā)聲契合點(diǎn)，并將作品以現(xiàn)代人的審美觀念進(jìn)行展示，用多樣性的演唱技巧表現(xiàn)內(nèi)涵豐富的地方民歌，

本書以教程的形式構(gòu)建框架，共分為十三章，包括“樂音形態(tài)”“階名、律呂名及工尺譜唱名”“板眼和板式”“宮調(diào)”“多聲部音樂”“記譜法”“傳統(tǒng)音樂的哲學(xué)基礎(chǔ)和美學(xué)特征”等，主要論述了音樂在我國(guó)傳統(tǒng)文化整體中的位置、音樂與其他傳統(tǒng)文化門類的親緣關(guān)系、哲學(xué)基礎(chǔ)、美學(xué)特征和操作系統(tǒng)特點(diǎn)等內(nèi)容。

隨著抖音短視頻軟件的火爆，其所配歌曲也隨之流行。本書精選抖音火歌曲進(jìn)行編配，如《17歲》《世界這么大還是遇見你》等熱門歌曲。簡(jiǎn)單的調(diào)性和易掌握的伴奏織體，讓吉他演奏者可在各種場(chǎng)合彈唱。每首樂曲均配有講解視頻，掃碼免費(fèi)觀看。

弦樂合奏曲精選

教材是針對(duì)普通院校音樂專業(yè)、本科學(xué)生的教學(xué)實(shí)際而編寫的綜合性較強(qiáng)的視唱練耳教材。本教材是基于普通院校音樂專業(yè)、本科學(xué)生在音樂聽覺和視唱能力上的自身特點(diǎn)而編寫的，因此強(qiáng)調(diào)了視唱練耳的基礎(chǔ)訓(xùn)練，以求循序漸進(jìn)地達(dá)成教育部對(duì)音樂學(xué)、音樂表演視唱練耳的基本要求。修訂版在首版的基礎(chǔ)上對(duì)教材中譜例的運(yùn)用、譜例的來源以及排版中出現(xiàn)的錯(cuò)

視唱練耳是音樂教育專業(yè)中十分重要的基礎(chǔ)課程,多聲性教學(xué)便是其重要的組成部分。從音樂專業(yè)角度看,多聲性教學(xué)在提高學(xué)生的多聲思維能力、和聲聽覺能力上有重要作用。本書即圍繞這一目標(biāo)選擇合適的譜子進(jìn)行教學(xué)，譜子選編次序按文藝復(fù)興時(shí)期，巴洛克時(shí)期，古典主義時(shí)期，浪漫主義時(shí)期進(jìn)行。每個(gè)部分前有總說，詳細(xì)介紹該時(shí)期的歌唱音樂的背景，

《中國(guó)音樂產(chǎn)業(yè)發(fā)展報(bào)告2019》分為1個(gè)總報(bào)告和11個(gè)分報(bào)告，包括音樂圖書與音像出版、數(shù)字音樂、音樂演出、音樂版權(quán)經(jīng)紀(jì)與管理、樂器、音樂教育培訓(xùn)、音響、廣播電視音樂、卡拉OK、影視劇游戲動(dòng)漫音樂以及國(guó)家音樂產(chǎn)業(yè)基地發(fā)展報(bào)告。各分報(bào)告在行業(yè)概述的基礎(chǔ)上，主要關(guān)注了"行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模與數(shù)據(jù)分析"的定量研究，以及"產(chǎn)業(yè)發(fā)展熱點(diǎn)與

流行鋼琴即興伴奏賦能實(shí)踐曲集

車爾尼鋼琴初步教程（作品599）同步教學(xué)樂曲集（鋼琴伴侶精編版）