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讓財富燈塔晉級迭代的多元認(rèn)知 令自我價值升維變現(xiàn)的行動教程 人人都渴望擁有足夠的金錢，但只有少數(shù)人能在財富之路上暢行無阻，而多數(shù)人迷失了方向卻不自知…… 在《財富流》中，作者羅杰基于科學(xué)實踐的財富全球定位系統(tǒng)，以及全球精英學(xué)員真人實證的案例故事，不僅教給我們?nèi)绾握J(rèn)清自己的財富性格優(yōu)勢，并找到

減肥對很多人來說不是一件容易的事，即便成功，也只是暫時性的，反彈成了讓人更加頭疼的事情。 這本食譜從身體內(nèi)部調(diào)節(jié)角度出發(fā)，按照其對于營養(yǎng)元素的需求來安排。其中，能量滿滿的優(yōu)質(zhì)蛋白，為你補充基礎(chǔ)的能量；為了營養(yǎng)均衡的需求，我們還安排了多彩的維生素，用蔬菜、水果、菌類等多種食材搭配健康飲食；正常的飽腹感是必須的，所以健康飽

本書圍繞小羊朵朵一家的生活展開，分為《神奇的錢包》《有趣的交換》《“騙人”的馬老板》《朵朵的存錢罐》《零錢惹來的麻煩》《朵朵的壓歲錢》《借不到錢的朵朵》和《三羊牌西瓜醬》八冊。朵朵在生活中遇到了各種各樣的關(guān)于錢的問題，主要涉及錢從哪里來、用錢可以干什么、延遲消費、養(yǎng)成儲蓄習(xí)慣、借錢還錢的信用、銀行的作用等。讓孩子輕松了

本教材主要從四個方面對西餐制作工藝進行了全方位的介紹。主要內(nèi)容包括:西餐基礎(chǔ)知識,西餐烹調(diào)原理,西餐菜肴制作,技能拓展工藝。本教材的教學(xué)內(nèi)容注重知識結(jié)構(gòu)的廣泛性、實踐性和應(yīng)用性,注重與西餐行業(yè)及企業(yè)需求相對應(yīng)。本教材在編排體例上,以學(xué)生為中心,以工作崗位目標(biāo)為要求,立足于教師教學(xué)引導(dǎo)和學(xué)生主動學(xué)習(xí)。

本教材主要分為兩大部分。第一部分包括緒論、第一章、第二章，重點介紹制漿造紙工業(yè)特點、產(chǎn)業(yè)政策與標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范和工程項目決策與評價的主要內(nèi)容；第二部分包括第三章、第四章、第五章、第六章和第七章，主要介紹廠址選擇與總平面設(shè)計、制漿造紙工藝設(shè)計及配套各專業(yè)設(shè)計的主要內(nèi)容，是本教材的重點內(nèi)容。并以實際的制漿造紙工程項目設(shè)計為案例，重

發(fā)酵食品是人類巧妙地利用有益微生物加工制造的一類食品，使食物得以長期保存，改善了食品原料的風(fēng)味，提升了其營養(yǎng)價值。本教材以原輔料及預(yù)處理、微生物與生化過程、工藝流程與操作要點為主線，介紹了發(fā)酵調(diào)味品、發(fā)酵肉制品、發(fā)酵乳制品、發(fā)酵果蔬制品、發(fā)酵食品添加劑、發(fā)酵茶的生產(chǎn)工藝，同時還介紹了食品安全標(biāo)準(zhǔn)與營養(yǎng)衛(wèi)生的要求。發(fā)酵食

本教材屬于新形態(tài)教材，全面介紹了常用家具結(jié)構(gòu)設(shè)計的有關(guān)知識，包括緒論、傳統(tǒng)家具結(jié)構(gòu)設(shè)計、現(xiàn)代實木家具結(jié)構(gòu)設(shè)計、板式家具結(jié)構(gòu)設(shè)計、軟體家具結(jié)構(gòu)設(shè)計、金屬家具結(jié)構(gòu)設(shè)計、家具制圖規(guī)范與圖樣表達。借助互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，在紙質(zhì)教材中嵌入二維碼，呈現(xiàn)數(shù)字資源，打造“教材即課堂”的教材模式。每個章節(jié)中又分別拆分為結(jié)構(gòu)設(shè)計、常見接合方式、家

本教材作為教育部行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會辦公室《食品發(fā)酵企業(yè)生產(chǎn)實際教學(xué)案例庫》項目的配套教材，根據(jù)高職高專生物食品類相關(guān)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)，在編寫過程中努力體現(xiàn)高等職業(yè)教育的特色，基于食品發(fā)酵行業(yè)的崗位需求，對主要崗位的典型職業(yè)活動過程進行分析，確定各崗位工作職責(zé)和任職要求，對各崗位的工作任務(wù)進行歸類、合并，得出典型工

本書作為《食品營養(yǎng)學(xué)（第三版）》的配套實驗教材，在內(nèi)容上與其緊密相扣，在配套實驗的選擇上，結(jié)合現(xiàn)行國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、國內(nèi)外研究文獻，編排整理出本書推薦開展的實驗項目。本書各章闡明實驗背景、實驗?zāi)康暮鸵饬x、實驗原理、實驗方法等，并在節(jié)后配有思考題、參考文獻和實驗報告，有助于讀者更輕松、便捷、高效地掌握實驗要點和撰寫實驗