福克斯偉大的理論著作《通向帕爾納索斯的階梯》（GradusadParnassum）被認(rèn)為是**有聲望的對(duì)位教材。自1725年問(wèn)世以來(lái)即被許多偉大的作曲家使用，并對(duì)他們的作品產(chǎn)生了直接的影響。J.S.巴赫將它視為寶典；利奧波德·莫扎特以此為教材來(lái)訓(xùn)練他的兒子；海頓一絲不茍地完成了當(dāng)中所有的習(xí)題；貝多芬將此總結(jié)為摘要，以便

多米尼克·斯卡拉蒂，意大利有名作曲家，一生創(chuàng)作的奏鳴曲達(dá)五百多首，是巴洛克時(shí)期奏鳴曲的代表性作曲家之一。他的作品不僅包含了巴洛克時(shí)期的基本創(chuàng)作風(fēng)格，而且開(kāi)創(chuàng)了模仿式和具現(xiàn)代感的音樂(lè)構(gòu)思。本書精選斯卡拉蒂150首鋼琴奏鳴曲，分別闡述了每種演奏方式的運(yùn)用方法以及音色表現(xiàn)程度，并把這些演奏技法的具體使用段落和方式逐一進(jìn)行了詳

巴赫創(chuàng)意曲集（大音符版）

什密特鋼琴五指練習(xí)曲 作品16（大音符版）

車爾尼24首鋼琴左手練習(xí)曲 作品718（大音符版）

本書分為聲樂(lè)基本技巧訓(xùn)練、聲樂(lè)作品演唱訓(xùn)練和幼兒聲樂(lè)教學(xué)訓(xùn)練三個(gè)項(xiàng)目。其中，聲樂(lè)基本技巧訓(xùn)練主要從呼吸、發(fā)聲、音準(zhǔn)和節(jié)奏四個(gè)方面介紹了演唱的基本技巧，并設(shè)置了有針對(duì)性的練習(xí)；聲樂(lè)作品演唱訓(xùn)練主要包括中國(guó)作品和外國(guó)作品的演唱訓(xùn)練；幼兒聲樂(lè)教學(xué)訓(xùn)練主要介紹了幼兒聲樂(lè)教學(xué)實(shí)踐中的相關(guān)知識(shí)。

本書是多所高等院校及高職院校學(xué)前教育專業(yè)教師合編的一本實(shí)用性創(chuàng)新教材。全書共130首作品，按類型劃分為小班、中班、大班三類幼兒歌曲。從專業(yè)角度和學(xué)前教育音樂(lè)課堂實(shí)踐教學(xué)實(shí)際出發(fā)，以教學(xué)提示、課前準(zhǔn)備、課堂提示和部分作品的PPT圖片展示等形式展現(xiàn)給學(xué)習(xí)者。對(duì)每一首作品的特點(diǎn)和具體教學(xué)策略加以剖析和解讀，具有邏輯清晰、文本

本書以高校聲樂(lè)藝術(shù)教學(xué)為核心，首先概述了聲樂(lè)的概念、特點(diǎn)、作品的體裁、演唱形式、唱法以及功能與作用，然后重點(diǎn)分析了聲樂(lè)教學(xué)的理論、聲樂(lè)藝術(shù)教學(xué)的實(shí)踐與評(píng)價(jià)、高校聲樂(lè)教學(xué)的理論與實(shí)踐要點(diǎn)、高校聲樂(lè)教學(xué)的現(xiàn)狀與策略、高校聲樂(lè)教學(xué)模式構(gòu)建及創(chuàng)新，最后對(duì)師范院校聲樂(lè)教學(xué)進(jìn)行了詳細(xì)的分析和探討。旨在幫助高校聲樂(lè)教學(xué)工作者學(xué)會(huì)因材

《雙排鍵電子琴經(jīng)典紅歌曲集》精選了六首膾炙人口的經(jīng)典紅色歌曲，創(chuàng)作編寫成適合雙排鍵電子琴演奏的作品。每首紅歌都包括獨(dú)奏版與伴奏版兩個(gè)版本，適合在音樂(lè)廳、電視臺(tái)、廣場(chǎng)音樂(lè)會(huì)等不同場(chǎng)所，以獨(dú)奏、重奏、獨(dú)唱伴奏、合唱伴奏等形式表演�！峨p排鍵電子琴經(jīng)典紅歌曲集》遵循雙排鍵電子琴演奏法進(jìn)行配器、編撰，精心調(diào)試每個(gè)高清晰音色組數(shù)據(jù)

本書屬于音樂(lè)教育方面的教材，內(nèi)容深入淺出，適合廣大教師和學(xué)生閱讀。首先，本書總述了音樂(lè)教育的性質(zhì)、特征、功能、原則等基本內(nèi)容；其次，本書從音樂(lè)教學(xué)方法、音樂(lè)各學(xué)科教育、音樂(lè)審美教育、音樂(lè)教育心理、音樂(lè)教師能力培養(yǎng)、音樂(lè)教育管理與評(píng)價(jià)等不同角度闡述了音樂(lè)教育的豐富內(nèi)容；最后，本書探討了多元文化音樂(lè)教育，主要包括國(guó)外音樂(lè)教