本書是與《離散數(shù)學(xué)(微課版)》配套的學(xué)習(xí)指導(dǎo)書，是根據(jù)高等院校離散數(shù)學(xué)課程的基本要求，結(jié)合編者多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)編寫而成的。本書主要內(nèi)容包括集合論，命題邏輯，謂詞邏輯，二元關(guān)系，特殊關(guān)系，參圖，特殊圖代數(shù)系統(tǒng)，群、環(huán)域，格與布爾代數(shù)，各章與主教材嚴(yán)格對(duì)應(yīng)，每章包含學(xué)習(xí)目標(biāo)及重難點(diǎn)、解題方法、習(xí)題參考答案及提示、應(yīng)用實(shí)踐、章

這是一本顛覆你認(rèn)知的數(shù)學(xué)書，它還原了數(shù)字和數(shù)學(xué)符號(hào)的起源、特征和發(fā)展真相，解答了數(shù)學(xué)界中那些顛覆認(rèn)知的謎題，講述了擁有超強(qiáng)大腦的科學(xué)英雄發(fā)現(xiàn)數(shù)字的離奇故事，介紹了數(shù)學(xué)問題的意外發(fā)現(xiàn)及由此引發(fā)的其他迷人猜想。 你知道將一張A4紙對(duì)折多少次才能使其厚度足以到達(dá)月球？正六萬五千五百三十七邊形是怎樣被構(gòu)造出來的？古巴比倫人發(fā)明

以量子信息技術(shù)為代表的第二次量子革命引起了世界各主要國家的高度重視，將量子科技作為保持國家競(jìng)爭(zhēng)力的重點(diǎn)之一。我國也充分認(rèn)識(shí)到推動(dòng)量子科技發(fā)展的重要性和緊迫性，加強(qiáng)了量子科技發(fā)展戰(zhàn)略謀劃和系統(tǒng)布局，并已在若干有關(guān)研究方面取得了重要研究進(jìn)展�？梢灶A(yù)期，新一輪量子科技的發(fā)展必將會(huì)向其他科技領(lǐng)域及人文社會(huì)科學(xué)等領(lǐng)域滲透，產(chǎn)生不

佯謬即虛假的謬論,通常是指:從一些顯而易見的、可以接受的假設(shè)出發(fā),經(jīng)過看似正確的演繹推理,導(dǎo)致明顯矛盾的一種論證。由于邏輯上出現(xiàn)矛盾是不允許的,因此盡管論證的每一步似乎都是對(duì)的,但肯定在什么地方出了錯(cuò)誤。找到錯(cuò)誤的所在之處,糾正這些錯(cuò)誤,新的理論就可以建立起來。有重大影響的佯謬往往是理論上突破性進(jìn)展的前奏。物理學(xué)史上這

量子力學(xué)（QuantumMechanics），為物理學(xué)理論，是研究物質(zhì)世界微觀粒子運(yùn)動(dòng)規(guī)律的物理學(xué)分支，主要研究原子、分子、凝聚態(tài)物質(zhì)，以及原子核和基本粒子的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)的基礎(chǔ)理論。它與相對(duì)論一起構(gòu)成現(xiàn)代物理學(xué)的理論基礎(chǔ)。量子力學(xué)不僅是現(xiàn)代物理學(xué)的基礎(chǔ)理論之一，而且在化學(xué)等學(xué)科和許多近代技術(shù)中得到廣泛應(yīng)用。 19世紀(jì)末

日常所見的宏觀物體，雖然是由服從這種量子力學(xué)規(guī)律的微觀粒子組成，但由于其空間尺度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于這些微觀粒子的德布羅意波長，微觀粒子量子特性由于統(tǒng)計(jì)平均的結(jié)果而被掩蓋了。因此，在通常的條件下，宏觀物體整體上并不出現(xiàn)量子效應(yīng)。然而，在溫度降低或粒子密度變大等特殊條件下，宏觀物體的個(gè)體組分會(huì)相干地結(jié)合起來，通過長程關(guān)聯(lián)或重組進(jìn)入能

"本書是在總結(jié)作者多年來從事電離輻射測(cè)量與防護(hù)課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與科研成果的基礎(chǔ)上編寫而成的。全書以射線與物質(zhì)相互作用理論為中心，以輻射測(cè)量技術(shù)和輻射防護(hù)技術(shù)為兩個(gè)基本點(diǎn)，系統(tǒng)闡述電離輻射測(cè)量與防護(hù)的基本理論與基本方法，術(shù)語規(guī)范、概念嚴(yán)謹(jǐn)、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，理論體系既有一定深度，又有一定廣度，可使讀者對(duì)電離輻射測(cè)量與防護(hù)知識(shí)有系統(tǒng)深

"本書為“十二五”普通高等教育本科國家級(jí)規(guī)劃教材，由上、下兩冊(cè)組成。上冊(cè)包含力學(xué)和電磁學(xué)兩大部分，下冊(cè)包含熱學(xué)、振動(dòng)與波、光學(xué)、量子物理學(xué)基礎(chǔ)、分子與固體、核物理與粒子物理、天體物理與宇宙演化等內(nèi)容。本書為新形態(tài)教材，配有數(shù)字課程網(wǎng)站。為了方便教學(xué)，本書精選了全書的例題、習(xí)題和閱讀材料，并將部分內(nèi)容（教學(xué)基本要求中的B

"本書是在“十二五”普通高等教育本科國家級(jí)規(guī)劃教材、南京大學(xué)周衍柏編《理論力學(xué)教程》（第四版）的基礎(chǔ)上修訂而成的，是國內(nèi)高等學(xué)校物理學(xué)類理論力學(xué)課程的首選教材。本書邏輯清晰、行文簡(jiǎn)明，經(jīng)歷四十余載教學(xué)實(shí)踐的檢驗(yàn)，主要內(nèi)容包括質(zhì)點(diǎn)力學(xué)、質(zhì)點(diǎn)系力學(xué)、剛體力學(xué)、轉(zhuǎn)動(dòng)參考系及分析力學(xué)等，每章附有小結(jié)、補(bǔ)充例題、思考題及習(xí)題。本

"本書是高等學(xué)校力學(xué)創(chuàng)新人才培養(yǎng)系列教材之一。本書以課堂講授和課程訓(xùn)練相結(jié)合，目的是使學(xué)生學(xué)會(huì)建立新問題的有限元求解格式并能編寫相應(yīng)的計(jì)算機(jī)程序求解該問題，同時(shí)會(huì)利用商用軟件求解科學(xué)與工程問題。本書也考慮了非力學(xué)工科專業(yè)有限元法課程的需求，由淺入深，以模塊化組織有限元法的核心內(nèi)容，以方便教師針對(duì)不同的學(xué)時(shí)限制和專業(yè)需求