3-6歲孩子的正面管教

孩子的正面管教0-3-6-12歲（全3冊）如何說孩子才會聽兒童心理學0-3-6-12歲親子關系溝通家庭心理教育父母高效實

本書在明確校企雙方合作目的的基礎上，提出了高等職業(yè)教育校企合作評價指標體系的構(gòu)建原則，運用層次分析法，深度挖掘影響高等職業(yè)教育校企合作的關鍵要素，經(jīng)過嚴格的評價指標篩選及對評價結(jié)構(gòu)進行深入優(yōu)化，終建立科學、系統(tǒng)、穩(wěn)定的高等職業(yè)教育校企合作評價指標體系，推動高等職業(yè)教育校企合作持續(xù)發(fā)展的路徑建設。

性教育這個話題，在孩子頻繁遭受性傷害的今天，有著非常重要的現(xiàn)實意義。各種惡性案件的發(fā)生，深深地刺痛了每位家長的心，性教育再也不能遮遮掩掩。各種新聞事實證明，當今孩子們面臨的性傷害和性問題已經(jīng)大大超出了我們的想象。有些性傷害甚至發(fā)生在家庭成員或熟人之間，這些觸目驚心的案件的發(fā)生與孩子缺乏性教育以及家長不當?shù)男越逃�方式有�?/p>

父愛缺位，是現(xiàn)在親子關系中的一個熱點話題。毋庸置疑，在孩子的過程中，父親扮演的角色誰也代替不了，那么，忙爸爸如何陪孩子呢？如何與孩子共同成長呢？本書作者易柯明是芒果TV副總裁，又是《今日女報》專欄作者，媒體人的工作節(jié)奏與忙碌程度更甚于普通人。但作者忙中仍能抽出時間，和孩子一起成長，關心愛好家庭，是一個好男人、好爸爸，更

本書共分兩大部分。部分對新時期粵港澳大灣區(qū)、一帶一路建設中重要地位和作用等展示開研究。第二部分主要從中國對外開放的發(fā)展歷史出發(fā)，討論了必須充分發(fā)揮市場機制的決定性作用，在制度上保證對外開放的實施問題。

《重慶廣播電視大學基層單位轉(zhuǎn)型發(fā)展探索與實踐》為重慶廣播電視大學基層單位轉(zhuǎn)型發(fā)展與開放大學建設的典型案例集，該書所收集的34個轉(zhuǎn)型發(fā)展的典型案例是重慶廣播電視大學下屬基層電大在過去的十年間，在模式變革、人才培養(yǎng)、教育教學、服務社會、科學研究等多方面轉(zhuǎn)型探索的真實寫照，這些案例是全市基層電大扎根巴渝大地，轉(zhuǎn)型發(fā)展的縮影。

發(fā)展職業(yè)教育是促進我國經(jīng)濟增長的重要手段之一。為了探索職業(yè)教育發(fā)展改革的方向與方式，中國發(fā)展研究基金會開展了一系列的研究和評估工作，在廣東、四川、貴州、河北4省6市縣的31所中等職業(yè)學校開展社會試驗項目，探索主要針對中等職業(yè)教育學生綜合能力提升和學校教育質(zhì)量及領導治學理念提升的有效的干預措施。此外，還組織專家團隊對試驗

《新型職業(yè)農(nóng)民培育策略研究》為著者2017年承擔的河北省社會科學基金項目河北省新型職業(yè)農(nóng)民精準培育策略研究（項目編號：HB17SH025）的成果。著者一直關注國家有關新型職業(yè)農(nóng)民培育方面的政策、各省（區(qū)、市）的典型做法、取得的成功經(jīng)驗、新型職業(yè)農(nóng)民培育中存在的問題等，并與國外一些發(fā)達國家在職業(yè)農(nóng)民培育方面取得的成功經(jīng)驗