本書是“紙上博物館”系列圖書之一。追溯了愛因斯坦的生命歷程,他的人生只受到一句格言的影響,那就是“思想的快樂”。全書正文分為8章,從愛因斯坦的生平故事談起,在經(jīng)歷了許多挫折之后,愛因斯坦終于承認(rèn):他在思考的鍛煉中找到了承受生活苦難的力量,從而奠定了他的思考的一生,以及從中獲得的源源不斷的快樂。本書附加大量插圖以及輔文,
弗洛伊德是奧地利的精神病醫(yī)生、心理學(xué)家,他毫不動(dòng)搖地結(jié)束了思想中一些頑固的黑暗。通過精神分析,他為21世紀(jì)的人類開辟了一個(gè)新的空間。本書介紹了其生平及其思想的偉大階段,除了弗洛伊德為發(fā)展精神分析學(xué)與同時(shí)代學(xué)者進(jìn)行的交流探討,還有那個(gè)對(duì)思想禁錮頗深的時(shí)代對(duì)其研究的影響。
此稿件為一本人物傳記,莫扎特以神童的姿態(tài)進(jìn)入音樂界,成長(zhǎng)為著名的作曲家,但最后希望破滅,逃離薩爾茨堡。在他短暫的一生里,留下了六百多首音樂作品,成為古典音樂界不朽的明星。本書將藝術(shù)家生平和音樂專業(yè)知識(shí)融合敘述,立體呈現(xiàn)了這位音樂天才對(duì)人類音樂發(fā)展的貢獻(xiàn)。內(nèi)容以論述為主,配以各種圖片、信件、回憶等輔文組成,同時(shí)正文后的輔
赫爾曼E.戴利(HermanE.Daly,1938-),美國(guó)著名的生態(tài)經(jīng)濟(jì)學(xué)家,研究環(huán)境經(jīng)濟(jì)與可持續(xù)發(fā)展的專家;他是國(guó)際生態(tài)經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)會(huì)的主要?jiǎng)?chuàng)建者之一,以及《生態(tài)經(jīng)濟(jì)學(xué)》雜志的副主編;1967年獲得范德比爾特大學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)博士學(xué)位,1973年受聘為路易斯安那州大學(xué)正教授;1988-1994年任世界銀行環(huán)境部高級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)家,
假如你的一生只有三天能看到光明,你會(huì)拿來做什么?海倫說,她會(huì)好好看看這個(gè)世界,看那絢爛的色彩,看那雄偉的建筑,看至親之人的面孔……1880年,海倫在亞拉巴馬州的一個(gè)小鎮(zhèn)出生,一歲半時(shí)突患急性腦充血,被連日的高燒折磨,昏迷不醒。蘇醒后,她便看不見、聽不見,甚至連說話都含糊不清。一開始她拒絕、她絕望,她甚至消沉,直到遇到了
比爾·蓋茨是當(dāng)代富有影響力、引領(lǐng)變革的商業(yè)領(lǐng)袖和慈善家。這本書講述的便是他的成長(zhǎng)故事。比爾·蓋茨在商業(yè)領(lǐng)域創(chuàng)造的輝煌早已廣為人知。20歲的他離開哈佛大學(xué),創(chuàng)辦了一家日后成為行業(yè)巨頭的軟件公司,改變了整個(gè)世界的工作與生活方式。這位億萬富翁隨即將注意力轉(zhuǎn)向慈善事業(yè),致力于應(yīng)對(duì)氣候變化、全球健康和美國(guó)教育領(lǐng)域的重重挑戰(zhàn)。這本
威廉·馮·洪堡(1767-1853)和亞歷山大·馮·洪堡(1769-1859),18-19世紀(jì)之交的兩位百科全書式的學(xué)者,同時(shí)為啟蒙運(yùn)動(dòng)后期、德國(guó)古典主義和理想主義的代表人物。作者在研究大量文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上將兄弟倆生活中各個(gè)重要的階段與歷史事件巧妙地結(jié)合起來,以引人入勝的方式向讀者平行地描繪了兄弟倆的生活,尤其是他們多元化
諾伯特·維納的著名自傳首次將兩卷書結(jié)合在一起!段羧丈裢罚1953)和《我是一個(gè)數(shù)學(xué)家》(1956)是在公眾對(duì)控制論的熱情達(dá)到頂峰時(shí)出版的,當(dāng)時(shí)科學(xué)家、工程師、科幻作家、藝術(shù)家和音樂家都在研究它。在《神童》中,維納對(duì)一個(gè)專橫的父親作為神童撫養(yǎng)長(zhǎng)大的過程進(jìn)行了情感上的原始描述。在《數(shù)學(xué)家》中,維納描述了他
法國(guó)數(shù)學(xué)家埃瓦里斯特·伽羅瓦是數(shù)學(xué)史上極具傳奇色彩的數(shù)學(xué)家,中學(xué)時(shí)就發(fā)明了群論,這是現(xiàn)代數(shù)學(xué)和物理學(xué)的基礎(chǔ);然而他性格激進(jìn),命運(yùn)坎坷,最后死于決斗,年僅21歲。文學(xué)小說、電影和戲劇都表現(xiàn)出對(duì)伽羅瓦的興趣。他被數(shù)學(xué)家變成了神話,盡管贊美并不總是一致的。但是,兩者都不是不加批判的傳記作家或敵對(duì)的批評(píng)家曾經(jīng)創(chuàng)立
生活在海軍學(xué)校的馬漢,自小癡迷于海洋,海軍學(xué)校畢業(yè)后,恐懼海洋的他度過漫漫十三年甲板生涯后,轉(zhuǎn)而入校做起教學(xué)及研究工作,摸索探究中終提出海權(quán)論,成為海權(quán)戰(zhàn)略集大成者。美國(guó)總統(tǒng)羅斯福稱贊他是美國(guó)生活中最偉大、最有影響的人物之一!逗(jiǎn)讀馬漢》中可見馬漢上校半生甲板、半生學(xué)術(shù)的人生經(jīng)歷,道盡了海權(quán)論提出、發(fā)展的過程,精彩闡釋