粵港澳大灣區(qū)是中國開放程度最高、經(jīng)濟活力最強的區(qū)域之一,其定位明確,即作為新發(fā)展格局的戰(zhàn)略支點、高質(zhì)量發(fā)展的示范地、中國式現(xiàn)代化的引領(lǐng)地。2019年,中共中央、國務(wù)院印發(fā)的《粵港澳大灣區(qū)發(fā)展規(guī)劃綱要》提出,要統(tǒng)籌推進(jìn)粵港澳大灣區(qū)文化和旅游協(xié)調(diào)發(fā)展,高質(zhì)量建設(shè)粵港澳大灣區(qū)宜居宜業(yè)宜游的優(yōu)質(zhì)生活圈。2022年,國務(wù)院印發(fā)的
全書以文化理性為視角,解析中國旅游文化在當(dāng)代社會中的價值導(dǎo)向與實踐意義,涵蓋自然景觀、人文遺跡、民俗風(fēng)情等多維度考察,揭示其多元特征與深厚底蘊。此外,本書緊密結(jié)合“一帶一路”倡議,重點介紹相關(guān)旅游文化資源,展現(xiàn)中國旅游文化在全球化背景下的時代價值。作為促進(jìn)文化旅游融合的重要參考,。
本教材在介紹研學(xué)旅行基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上,從研學(xué)旅行的起源與發(fā)展,研學(xué)旅行的特征和構(gòu)成要素,研學(xué)旅行的主客體、研學(xué)旅行的管理服務(wù)部門、研學(xué)旅行的課程建設(shè)和安全管理等多個層面系統(tǒng)介紹了研學(xué)旅行的基本內(nèi)容,并對研學(xué)旅行的未來發(fā)展作出前瞻性的解析,既深度結(jié)合行業(yè)實際,又高度契合高等職業(yè)教育培養(yǎng)實用型、技能型人才的目標(biāo),讓學(xué)生了解
本書全面介紹了旅游目的地管理的理論和實踐知識,包括概念體系、重點研究成果和產(chǎn)業(yè)實踐認(rèn)識三個方面。在以旅游開發(fā)規(guī)劃為主要內(nèi)容的現(xiàn)有教材基礎(chǔ)上,本書將關(guān)注點擴展至旅游目的地管理的各個層面,引導(dǎo)讀者系統(tǒng)認(rèn)識旅游目的地管理的基本內(nèi)容。各章均設(shè)計案例討論與實踐環(huán)節(jié)內(nèi)容,便于讀者結(jié)合產(chǎn)業(yè)實踐理解理論問題。此外,本書還配置了即測即評
本書匯集了領(lǐng)域內(nèi)眾多專家學(xué)者的前沿研究成果,從理論與實踐兩個維度深入探討了文旅 經(jīng)濟的最新發(fā)展趨勢,詳細(xì)剖析了當(dāng)前文旅行業(yè)面臨的各種挑戰(zhàn)與機遇,并結(jié)合實際案例提供 了具有可操作性的應(yīng)用策略與解決方案。此外,本書不僅系統(tǒng)總結(jié)了文旅行業(yè)的現(xiàn)狀,還對現(xiàn) 存的關(guān)鍵性問題進(jìn)行了深入分析,提出了富有前瞻性的對策建議,為推動
《旅游電子商務(wù)》(第4版)在總結(jié)和參考了眾多研究者成果的基礎(chǔ)上,充分考慮旅游電子商務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀與最新動態(tài),構(gòu)建了系統(tǒng)的理論框架和實用的知識體系。本次修訂,教材緊跟時代思想,加入了課程思政的內(nèi)容,將社會主義核心價值觀與專業(yè)內(nèi)容學(xué)習(xí)進(jìn)行了更好的融合;增加了新媒體在旅游電子商務(wù)中成功應(yīng)用的案例研究,以期為讀者提供最前沿的信息;
《基于價值共創(chuàng)理論的中國研學(xué)旅游實踐創(chuàng)新研究》通過對雙減背景下國內(nèi)研學(xué)旅游體驗價值的共創(chuàng)研究和分析,從研學(xué)旅游價值共創(chuàng)過程的質(zhì)性研究、研學(xué)旅游體驗價值的結(jié)構(gòu)和維度、研學(xué)旅游價值共創(chuàng)行為對體驗價值的影響機制與關(guān)系模型方面,多角度、多層次論證了研學(xué)旅游價值共創(chuàng)行為與研學(xué)旅游體驗價值影響的作用機理,得出了研學(xué)旅游價值共創(chuàng)行為
隨著家用轎車逐漸在中國的日益普及以及旅游業(yè)的蓬勃發(fā)展,自駕游在國內(nèi)日益流行,成為新興的一種旅游業(yè)態(tài),其對拉動就業(yè)和消費的作用也日益明顯。有鑒于此,全國自駕車旅居車C級營地俱樂部專門匯編了這本導(dǎo)覽。本書首次匯編2024年全國各地自駕車、旅居車(房車)近80家C級營地的基本情況正式出版,包括各基地簡介、地理位置分布、接待設(shè)
本書匯編了中國旅游名村名鎮(zhèn)高質(zhì)量發(fā)展案例22個,其中有獲評聯(lián)合國旅游組織最佳旅游鄉(xiāng)村的10個村莊,以及6個國家5A級、10個國家4A級旅游景區(qū)。這些案例分布在我國不同的地域,涉及17個省區(qū)市歷史地理和經(jīng)濟社會條件不同的村(鎮(zhèn)),具有廣泛的代表性。每個案例都介紹了村(鎮(zhèn))的基本情況、發(fā)展旅游的歷程和成就、采取的措施、取得
書內(nèi)容主要包括兩部分:一是現(xiàn)象學(xué)視域下的文旅融合體驗研究,包括基于合意性的文旅融合愉悅體驗研究、基于共在世界的文旅融合文化體驗研究、基于合意性與真實性的文旅融合審美體驗研究。二是現(xiàn)象學(xué)視域下的文旅融合產(chǎn)品研究,包括文旅融合符號建構(gòu)研究、景觀敘事研究、景觀詮釋研究。其中,前者是后者的基礎(chǔ),后者是前者的延伸。