《什么是量子力學》用一種不同以往量子力學科普的全新方式，將各零散不成體系知識點用更自然更優(yōu)雅更易理解的方式串聯(lián)且娓娓道來，構(gòu)筑了一套知識框架。澄清了大眾對量子力學的一些錯誤認知，讓讀者站在更高的高度和不同視角來認識量子力學。從零開始幫助你建立起量子力學的分析框架，讓中學生也能從量子視角看問題。你就會發(fā)現(xiàn)那些奇怪的量子現(xiàn)

本書基于MATLAB2020a軟件，根據(jù)常用優(yōu)化算法進行編寫，包含多種優(yōu)化算法的MATLAB實現(xiàn)方法，可以幫助讀者掌握MATLAB在優(yōu)化算法中的應用。全書分為4部分，包括MATLAB基礎(chǔ)知識、常規(guī)優(yōu)化算法、智能優(yōu)化算法和拓展運用。第一部分從初識MATLAB開始詳細介紹MATLAB基礎(chǔ)、程序設計、圖形繪制等內(nèi)容；第二部分

本書共分6章,主要內(nèi)容包括:第1章敘述燃燒與爆炸過程的本質(zhì)和發(fā)生條件,以及燃燒特征參數(shù)的計算;第2章介紹構(gòu)成燃燒與爆炸物理基礎(chǔ)的傳熱和傳質(zhì)理論;第3章以謝苗諾夫熱自燃理論、弗蘭克-卡門涅茨基熱自燃理論為例較為詳細地介紹了著火的過程和條件;第4章-第6章分別介紹可燃氣體、可燃液體以及可燃固體的燃燒與爆炸理論和特點。為加強

貝葉斯統(tǒng)計學是現(xiàn)代統(tǒng)計學中非常有特色的內(nèi)容,應用極其廣泛。本書系統(tǒng)地介紹:貝葉斯統(tǒng)計的基本思想及其來龍去脈;先驗分布和后驗分布的概念以及尋求方法;貝葉斯統(tǒng)計推斷;MCMC計算方法以及統(tǒng)計決策理論;等等。為使初學者更好地理解貝葉斯統(tǒng)計并培養(yǎng)對貝葉斯統(tǒng)計的興趣,本書引入豐富多彩的案例,涉及經(jīng)濟、管理、天文、醫(yī)藥、生物、體育

本書介紹優(yōu)化理論的基本概念和最優(yōu)化問題的基本求解方法，內(nèi)容包括線性規(guī)劃、整數(shù)規(guī)劃、動態(tài)規(guī)劃、圖與網(wǎng)絡算法、無約束優(yōu)化、約束優(yōu)化等。這些優(yōu)化概念和方法從總體上可分為組合優(yōu)化和連續(xù)優(yōu)化兩大類。本書的內(nèi)容可看作是計算機類專業(yè)本科算法課程的延伸，尤其注重數(shù)學概念的應用和分析證明能力的訓練。

本書是一本不需要刷題,就能讓你掌握數(shù)學思維的秘密武器。知名哲學作家林欣浩聯(lián)合全國特級數(shù)學教師童嘉森,清晰列舉中小學所有課綱知識點,不講數(shù)學公式,沒有幾何圖形,不教坐標軸,也沒有函數(shù)線。只用哲學的視角,把最抽象難懂的東西,用簡潔有趣的講解梳理出清晰好玩的數(shù)學思維。掌握了這些思維,就可以清楚看到課本背后的知識線索。抓住這個

本書是供高校學生用的本科化學教材,內(nèi)容包括誤差與數(shù)據(jù)處理、滴定分析概論、酸堿平衡和酸堿滴定法、沉淀溶解平衡與沉淀滴定法、氧化還原平衡與氧化還原滴定法、配位平衡與配位滴定法等。全書配備思考題和習題,且思考題與習題分開編排,加深學生對知識的進一步理解;在習題的選擇上,按照教學大綱配備,難度適中,但有少量的難度題。力求讓學生

本書以Python為工具，全面講解概率論與數(shù)理統(tǒng)計的主要內(nèi)容和多元統(tǒng)計分析常用技術(shù)。全書包括13章和4個附錄，內(nèi)容翔實，講解深入淺出。概率論4章，講解概率論基礎(chǔ)知識，主要是隨機變量的相關(guān)理論；數(shù)理統(tǒng)計4章，主要是樣本理論、參數(shù)估計和假設檢驗；回歸分析2章，包括一元和多元回歸分析及其統(tǒng)計解釋；多元統(tǒng)計3章，主要講解主成分

本書從催化劑的研究和工業(yè)生產(chǎn)實踐出發(fā)，收集并整理了大量的文獻資料，在對催化劑制備技術(shù)與設備進行介紹之后，重點對催化劑的擠出成型技術(shù)及模型、催化劑的強度及斷裂模型和催化劑的多孔結(jié)構(gòu)模型進行講述，用詳細的物理和數(shù)學模型對催化劑的工程技術(shù)進行總結(jié)和歸納，形成了較為完備的理論體系，對催化劑的制備和生產(chǎn)具有很強的指導意義。本書可

本書主要從晶體學理論入手，闡述晶體生長理論；借助晶體結(jié)構(gòu)表征和現(xiàn)代分析技術(shù)，深入揭示晶體結(jié)晶過程中的影響因素，為研究開發(fā)材料、化學、藥物等新晶型提供理論指導和技術(shù)參考。本書的特色與創(chuàng)新在于：高度結(jié)合社會需求實際，用理論聯(lián)系實踐，促進專業(yè)知識與科研和生產(chǎn)實踐的交叉融合，既能作為本科生、研究生專業(yè)課程教材，又能成為晶型生產(chǎn)