本系列首批包括巴赫、普萊耶爾、克菜采爾、羅德、頓特、里丁等在音樂歷史上享有盛譽的音樂家創(chuàng)作的著名小提琴作品包括原作版樂譜、實用演奏提示、版本歷史考究、注釋等內(nèi)容多位世界著名小提琴教授在保留原作版指法的基礎上編訂并添加指法特點可信賴、高質量的亨樂出版公司原作版樂譜涵蓋初級到高級不同程度作品使用對象專業(yè)小提琴教師與學生準專

本書由中央音樂學院教授周青青與嗩吶傳人隋景山共同完成，全書通過對眾多文獻的整合與闡釋，以及大量的田野采風為基礎，展示了民間嗩吶音樂在程式基礎上即興發(fā)展的具體方式，分析歸納民間即興時運用的程式性音樂結構，從整體上認識程式與即興的相互關系，從中可窺民間音樂自身獨特的結構思維和流變特點，揭示中國民間嗩吶音樂自身獨特的結構思維

本書是鋼琴藝術方面的著作，著力探討了鋼琴藝術的民族化，鋼琴藝術民族化對于拓展鋼琴藝術的邊界、繁榮現(xiàn)代音樂藝術、傳承民族文化等都具有重要的意義。本書首先對中國文化與鋼琴音樂的關系做了闡釋說明，然后概述了中國鋼琴音樂的產(chǎn)生與發(fā)展，對中國鋼琴藝術做了多角度分析，論述了中國鋼琴音樂體系的形成，探討了中國鋼琴藝術的民族化創(chuàng)作，闡

本書內(nèi)容包含記述、學術、考證、論說等部分，章節(jié)分為“發(fā)刊詞”“圖畫”“記述”“論說”“學術”“考證”“曲操”“記載”“藝文”“雜錄”“編后語”等。

《沙堰裴氏遺緒》為裴鐵俠先生《沙堰琴編》打譜集，打譜是歷代琴人從未間斷的琴學活動。琴人在學琴、彈琴的生活中，有的琴曲有師承，他們從老師那里學來了，有的沒有師承，或是琴人身邊找不到會彈此曲的人可請教，但有樂譜，想要彈這首琴曲，就必須依譜鼓曲，即琴人據(jù)譜反復彈奏、琢磨直至句逗清晰，音樂流暢，結構完整，此時一曲打譜才算完成。

從文化自信的視角，在浩渺無垠的音樂以及教育思想中追尋音樂教育思想的主要發(fā)展軌跡，即對中外音樂教育核心價值觀演變進行綱要性的梳理是華中師范大學張業(yè)茂教授專著《音樂教育思想史綱要-一中外音樂教育核心價值觀的演變》的主要目的。音樂教育價值觀，是價值主體對于音樂教育實踐中形成的一系列價值關系所做的價值判斷基礎上的價值取向。從廣

《調性和聲》自1989年起，穩(wěn)居美國音樂理論教學教材的代跑和主導地位。三十多年來，應用于全美八百多所高校的音樂理論一線教學實踐中。歷時七次修訂，以系統(tǒng)化的知識結構、科學化的敘述方式、人性化的教學理念，與中國音樂專業(yè)師生分享優(yōu)秀教育資源。

本書共六章，包括對話教學理念下鋼琴教育的理論分析、鋼琴集體課的特點與對話教學、對話教學理念下鋼琴教育的理論基礎、鋼琴教育中對話教學的理念分析等內(nèi)容。

本書共五章，包括中國民族器樂的傳承和發(fā)展、中國民族器樂之琵琶、中國民族器樂之古琴、中國民族器樂之二胡、中國民族器樂之古箏等內(nèi)容。

本書共分12章，內(nèi)容包括：音與音樂的概述、音樂類別與特征、音樂的抒寫方式、構成音樂的核心要素、音樂的框架與應用、音程的分類與分析、和弦的組成與應用、曲式結構的分類、中國民歌音樂賞析等。