教材從“幫助、服務”教師教學及學生學習角度出發(fā)，并推出配套教學資源庫，實現(xiàn)教學資源與教學內容的有效對接，融“教、學、做”為一體，結合時代前沿技術，讓學生對將來所從事工作有整體認知與把握，引導職業(yè)理念，幫助學生樹立職業(yè)目標、熟悉工作內容，增強就業(yè)與職業(yè)能力。本教材共包括11個項目，分別為：新聞熱點與身邊的人工智能，人工智

本書以人工智能與大數(shù)據(jù)為研究對象，主要研究了二者在相關領域的應用。本書從人工智能與大數(shù)據(jù)概論入手，針對人工智能在智慧城市開發(fā)建設實踐中的運用、人工智能在衛(wèi)生領域應用、人工智能技術在其他領域的應用進行了分析和研究；對大數(shù)據(jù)在教育與公共安全中的應用、基于大數(shù)據(jù)的應急管理做了一定的介紹；對銀行內部審計活動中的大數(shù)據(jù)技術實踐、

2024年2月16日，OpenAI公司發(fā)布“文生視頻”大模型工具Sora，再度引發(fā)AIGC相關領域的熱潮。當前人工智能技術是國際熱點，AIGC領域技術產品也是日新月異，雖有不少圖書涉及此方向，但多是淺嘗輒止或偏向于純技術，對AIGC技術體系和產業(yè)鏈條的分析還有所欠缺。本書主要介紹：1、AIGC領域的基本概念、優(yōu)勢及內容

物聯(lián)網(wǎng)(InternetofThings，IoT)被稱為繼計算機、互聯(lián)網(wǎng)之后，世界信息產業(yè)的第三次浪潮。而5G技術的發(fā)展為物聯(lián)網(wǎng)通信提供了基礎，越來越多的傳感器設備和終端設備被部署到物聯(lián)網(wǎng)中，以物聯(lián)網(wǎng)為代表的信息通信技術的迅速發(fā)展，極大地影響著世界經(jīng)濟格局。在我國工業(yè)化和信息化深度融合的過程中，物聯(lián)網(wǎng)扮演著重要角

因為ChatGPT的出現(xiàn)，2023年注定是一個值得被記住的年份。作為一種先進的人工智能技術，ChatGPT對社會的影響是非常廣泛的，它可以幫助人們更好地相互交流和理解，提高工作效率和生產力，提高教育質量和普及率，促進文化交流和多元化，革新人機交互方式；但也有可能帶來很多風險和挑戰(zhàn)，需要引起重視和建立規(guī)范。 本書邀請了來

本書是人工智能從娃娃抓起系列叢書的第二本，是上海市青少年活動中心為響應國家發(fā)展新一代人工智能的號召，整合多方資源打造的青少年人工智能科普讀物。本書帶領青少年朋友們縱覽當前人工智能領域的各個方面，具體學習探索人工智能相關的算法與程序設計、開源硬件與科創(chuàng)項目等，鼓勵學生發(fā)揮想象力，提升動手能力，養(yǎng)成思考習慣。本書可作為小學

《大模型與超級平臺》一書是對當下科技領域中最具影響力和前景的大模型技術與超級平臺現(xiàn)象的全面解讀。本書集結了眾多科技前沿的思考者和實踐者，他們的獨到見解和深入研究共同構成了這本極具前瞻性和深度的著作。書中不僅深入剖析了大模型技術的內在邏輯、發(fā)展趨勢及其在各行業(yè)的應用場景，還詳細探討了超級平臺如何重塑商業(yè)模式、引領產業(yè)變革

智能傳播，這是一個與時代同行的話題，一個與科技同步演進的領域。在這個信息風暴不斷升級的時代，我們面臨著前所未有的挑戰(zhàn)與機遇。而本書則在這個時代的大舞臺上，以獨特的視角探討了智能媒體與智能傳播的多重層面。本書從計算社會科學的角度出發(fā)，深度挖掘了智能媒體與智能傳播其定義、背景、以及未來的發(fā)展圖景，探索了智能媒體是如何通過技

人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)等技術，在社會經(jīng)濟、人文科學、自然科學等眾多領域引發(fā)了一系列革命性的突破。信息社會對人才的需求不斷變化，人工智能課程在內容建設與教學方法上也面臨著新的挑戰(zhàn)。本書從計算思維的角度出發(fā)，以人工智能的理論知識為引導，通過實際應用幫助學生掌握人工智能的基本內容，了解人工智能研究前沿，為進一步學習

強化學習是機器學習的一個基本范示，其中智能體執(zhí)行動作以確保設備的最優(yōu)性能。雖然這種機器學習范式近年來取得了巨大的成功和普及，但以前的學術研究要么集中在理論上——最優(yōu)控制和動態(tài)規(guī)劃——要么集中在算法上——其中大多數(shù)是基于仿真的。 《基于模型的強化學習》提供了一個基于模型的框架來橋接這兩個方面，從而創(chuàng)建了一個基于模型的在