經典愛國名曲賞析

本書共三個單元，第一單元是鋼琴彈奏基礎，是對高職前三年鋼琴彈奏基礎知識、技能的復習、概括，提升；第二單元從幼兒歌曲伴奏編配開始，按照調號的升降順序，循序漸進排列，每一首歌曲伴奏、創(chuàng)編練習都以簡譜、線譜對照的方式呈現(xiàn)；第三單元介紹中國民族調式歌曲伴奏編配，內容包括宮、商、角、徵、羽五聲調式歌曲的配彈方法，以及歌曲前奏、間

本書對流行音樂的發(fā)展歷史進行了闡述，并分析了流行音樂的文化概念以及特征，從流行音樂受眾的角度分析了當前流行音樂文化的傳播和發(fā)展，以期通過這一系列的研究，能夠更好地剖析流行音樂和文化傳播兩者之間的相互關系。

本教材以即興伴奏與彈唱的培養(yǎng)目標為出發(fā)點，以單元、課題、課時的結構形式，將鋼琴基礎技巧練習、和聲編配、伴奏織體的組織、中小學音樂教材的歌曲實例編配等內容量化到每一課時中。 本教材重點突出了以下三個難點： 一、強調鋼琴即興伴奏與彈唱的專項基本功訓練。主要在旋律彈奏的手指指法安排方面有所創(chuàng)新，這一點在同類

《朱良楷民族器樂作品集》收錄了朱良楷先生的九首作品：《漁舟凱歌》為舟山鑼鼓吹打樂合奏作品，該作品用豐富的音響色彩表現(xiàn)出漁民滿載而歸的喜悅。大型國樂作品《岳飛》是一首以民族英雄岳飛的故事為內容的作品，全曲共分為：引子、誓志從戎、金軍入侵、朱仙鎮(zhèn)大戰(zhàn)、精忠報國、尾聲這幾個部分，作曲家用生動的音樂語言描述了民族英雄岳飛崇高的

本書是一部從鋼琴音樂史的角度介紹鋼琴音樂知識的著作，分別介紹了歐洲各音樂時期的鋼琴作曲家及作品，中國鋼琴音樂形成、發(fā)展之路和中國鋼琴作曲家及作品，同時介紹了歐洲和中國鋼琴音樂的發(fā)展歷史，并對每位鋼琴作曲家的重要作品進行介紹和賞析。

本書是國家“十三五”重點規(guī)劃項目，也是國家民族文字資金資助項目。分2冊出版。內容以時間為序，把蒙古族音樂分為7個時期，通過大量史料，從歌曲、戲劇、舞蹈、史詩、樂器等藝術形式方面，梳理和探討了蒙古族音樂的基本形態(tài)，蒙古族音樂的發(fā)展脈絡，展示了蒙古族音樂的藝術性、獨特性和重要性。

本書共七章，內容包括：聲樂藝術理論的相關內容、聲樂的語言、聲樂的發(fā)聲理論與演唱技巧、聲樂的各類藝術風格、聲樂教育理論的相關內容、聲樂的教學方法、聲樂教學的評價體系等。

中國古典詩詞歌曲跟其他的聲樂不同點就是“韻”。當詩詞配上音樂吟唱，視聽交融，令人陶醉。這些歌曲，有古色古香的纏綿柔情，自有一番雅致的韻味，中國風十足。三五成句，四六成情，讓人心緒萬千，愛不忍釋。而當詩詞被譜上曲調，淺斟低唱間更是無以言說的驚艷，才下眉頭卻上心頭的，是藏在婉轉旋律背后那些欲說還休、或濃或淡的愁。其實古典詩

本書結合新時代的發(fā)展背景，緊緊圍繞中國音樂教育這個核心話題進行一系列的理論探討，著重分析我國音樂教育領域經典的教育理念、教學內容和教學方法，及其在新形勢下所呈現(xiàn)出新特征和新問題，試圖在新的思考過程中探索出新的發(fā)展路徑，以保障我國音樂教育理論在時代潮流中的穩(wěn)步前行。