《陪孩子走過人生關鍵期》講述孩子關鍵期教育的圣典秘籍。關鍵時期，關乎一生；幾個關鍵期，個個是關鍵。孩子的關鍵期，影響著他們心靈、人格的發(fā)展。因此，家庭、學校，包括全社會，都應尊重自然賦予孩子的行為與行動，并進行積極的引導，陪孩子走過人生的關鍵期�！杜愫⒆幼哌^人生關鍵期》一書，能讓家長了解在孩子的成長過程中，哪些階段是關

本書以最新中等職業(yè)學校課程標準為依據(jù)，圍繞中職學校高一、二年級學前兒童發(fā)展心理安排進行編寫，內容設置兼顧新課回顧與高考復習，適合中職學生作為教材配套練習冊使用。本書圍繞中職學生配套練習和學前兒童發(fā)展心理學科的需求，目錄與教材保持一致，分為六個章節(jié)，第一章是緒論、第二章學前兒童心理發(fā)展的基本理論、第三章是學前兒童生理發(fā)展

基于上海終身教育2021-2022年的發(fā)展，提煉、形成最新研究成果，突出思想、政策與實踐創(chuàng)新，如獲得聯(lián)合國教科文組織學習型城市獎、“十四五”期間新的發(fā)展戰(zhàn)略、老年教育支持服務體系建設、職工培訓“雙元制”的探索等最新成果。本書擬以“服務全民，構建高質量終身教育體系”為主題，包括“戰(zhàn)略推進”“領域突破”“典型案例”三篇，具

這是一本更好地幫助父母提升孩子智力、實現(xiàn)全面發(fā)展的育兒指南。智力不是一個非此即彼的絕對概念，也不是某些孩子天生就優(yōu)于他人的決定因素，每個孩子都有成功的潛力。本書結合腦科學前沿研究成果，為父母提供了一系列實用的育兒策略和工具，幫助父母用智力成長型思維更大限度地開發(fā)孩子的獨特才能，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力，理解孩子多樣的學習風格。

從孩子一出生的零歲到小學畢業(yè)時的十二歲，是為孩子未來美好人生打下基礎的關鍵階段，同時也是各種問題層出不窮的階段，而神經科學的最新發(fā)展為一些傳統(tǒng)教養(yǎng)難題提供了不同的解釋與解決方法。在本書中，就父母會遇到的實際問題，作者洪蘭用實驗的方式一一進行了解答，并對孩子成長過程中不同時期的教養(yǎng)重點做出了指導。這其中不光有對語言學習、

本書針對同一件事，介紹了“正確的溝通方式”和“錯誤的溝通方式”兩種示例，幾乎覆蓋了從早上起床到晚上睡覺的24小時中所有可能涉及的育兒場景。在本書的最后，作者還精心設計了一份整理心情的練習冊。父母可以通過“KPT(KeepProgramTry)訓練表”“父母的計劃表”寫下自己的所思所想，把書中介紹的技巧應用于每天的生活中

本書通過豐富的案例，探討了父母如何精準地回應孩子，進而讓孩子感受父母對自己的重視與關愛，從而獲得足夠的安全感。 通過閱讀本書，父母能夠掌握更多精準的親子溝通技巧。這些技巧不僅能讓父母更好地傾聽孩子的心聲和意愿，還能有效拉近親子之間的距離，減少乃至化解親子間的矛盾與沖突。這樣一來，親子溝通將變得更加和諧有效，父母和孩子的

教育始于家庭，只有重視家庭教育，才能真正幫助孩子扣好人生的di一�？圩��！段业募医逃^好關系才有好教育（精裝本珍藏版）》集中展現(xiàn)了朱永新教授在家庭教育上的探索和思考，系統(tǒng)詮釋了家庭教育對于孩子一生的重要性。全書共分為三輯：第一輯針對中國當下家庭教育的實際情況給出了寶貴建議和教育啟迪，強調教育孩子是為人父母者重要的職業(yè)，倡

全民閱讀形象代言人朱永新教授多年來致力于推動全民閱讀事業(yè)，《我的閱讀觀改變從閱讀開始（精裝本珍藏版）》是他的閱讀觀和新教育實驗閱讀項目的成果匯集。在書中，朱永新教授用宏觀理念和微觀體驗論證了閱讀的價值，強調了閱讀的重要性。他還就全民閱讀與建設中華民族共同的精神家園、營造書香校園與學生自主閱讀習慣的培養(yǎng)、學習型城市的

深度陪伴維護親子關系