2017年以來(lái)，我國(guó)認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于脫貧攻堅(jiān)的一系列重要指示精神，緊緊圍繞全省追趕超越的工作大局，以健康扶貧統(tǒng)領(lǐng)衛(wèi)生計(jì)生工作，堅(jiān)持健康扶貧一手抓精準(zhǔn)施治斬病根、降低因病致貧存量，一手抓疾病預(yù)防控制斷病源、控制因病致貧增量的工作思路，著力打造八大工作亮點(diǎn)。本書(shū)從構(gòu)建“四重保障”貧困群眾就醫(yī)負(fù)擔(dān)大幅減輕，“八大

人獸共患病，多發(fā)傳染病，忽視真要命，并非聳人聽(tīng)，預(yù)防要先行。如何和動(dòng)物既要親密，又要有隙？本書(shū)給出了答案。內(nèi)容涉及人與獸得的同種病、寵物與人獸共患病、避免感染人獸共患病。突出特點(diǎn)有以下幾個(gè)方面：一是內(nèi)容權(quán)威，來(lái)自科研一線；二是貼近現(xiàn)實(shí)，實(shí)用；三是方法簡(jiǎn)便，容易記憶，快速掌握方法；四是本書(shū)采納的方法學(xué)用科學(xué)理論體系可以對(duì)

醫(yī)療行業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)，多源于醫(yī)療效果的不確定性�；颊呔歪t(yī)不同于普通消費(fèi)。醫(yī)患關(guān)系不僅僅是醫(yī)療行業(yè)的技術(shù)問(wèn)題，而是涉及到醫(yī)學(xué)、法學(xué)、社會(huì)學(xué)學(xué)等諸多學(xué)科的綜合性社會(huì)問(wèn)題，更是一個(gè)關(guān)乎加快推進(jìn)健康中國(guó)建設(shè)、促進(jìn)國(guó)民身心素質(zhì)提高的重要問(wèn)題。本書(shū)從這一角度出發(fā)，探討當(dāng)代醫(yī)療糾紛、構(gòu)建和諧互信的醫(yī)患關(guān)系，以期為形成良好的醫(yī)患關(guān)系提供借鑒

“報(bào)檢與報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)”是報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn)專(zhuān)業(yè)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)專(zhuān)業(yè)及其他經(jīng)濟(jì)貿(mào)易類(lèi)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)課或?qū)�業(yè)基礎(chǔ)課程，也是外經(jīng)貿(mào)從業(yè)人員進(jìn)修、提高所必修的課程。本書(shū)編者擁有多年從事報(bào)檢與報(bào)關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)與教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。本書(shū)在內(nèi)容的編排上能盡量做到“通俗化”“表格化”“程序化”，既方便讀者的理解、自學(xué)與記憶，又能為讀

本書(shū)為實(shí)踐導(dǎo)向型教材，共分為七大項(xiàng)目，圍繞著高職教育“學(xué)中做，做中學(xué)”的教學(xué)模式，強(qiáng)化高職高專(zhuān)的實(shí)踐性教學(xué)目標(biāo)，從食品營(yíng)養(yǎng)學(xué)和衛(wèi)生學(xué)的角度簡(jiǎn)要介紹食品營(yíng)養(yǎng)與衛(wèi)生學(xué)的基本理論知識(shí)，強(qiáng)化技能訓(xùn)練，具有很強(qiáng)的實(shí)用性。本書(shū)具體內(nèi)容包括基礎(chǔ)營(yíng)養(yǎng)學(xué)入門(mén)、各類(lèi)食品的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值、平衡膳食與合理營(yíng)養(yǎng)、不同人群的營(yíng)養(yǎng)與膳食、食品污染及其預(yù)防

本書(shū)在“治理”語(yǔ)境和全球公立醫(yī)院治理改革的背景下，聚焦于我國(guó)公立醫(yī)院財(cái)務(wù)治理研究。一方面，將治理理論和分析方法應(yīng)用于公立醫(yī)院改革，分析政府及其權(quán)力部門(mén)在公立醫(yī)院財(cái)務(wù)治理架構(gòu)中的權(quán)責(zé)安排；另一方面，遵循產(chǎn)權(quán)理論—公司治理理論—財(cái)務(wù)治理理論的邏輯主線來(lái)研究公立醫(yī)院財(cái)務(wù)治理結(jié)構(gòu)及財(cái)權(quán)配置。本書(shū)共分為9章，分別闡述了有關(guān)概念和

本書(shū)內(nèi)容涉及R與SAS軟件基礎(chǔ)知識(shí)及醫(yī)學(xué)科研設(shè)計(jì)中關(guān)鍵技術(shù)、定性與定量資料廣義差異性分析、變量間相關(guān)與回歸分析、判別分析與聚類(lèi)分析的軟件實(shí)現(xiàn)。全書(shū)基于經(jīng)典統(tǒng)計(jì)、貝葉斯統(tǒng)計(jì)、蒙特卡羅統(tǒng)計(jì)和機(jī)器學(xué)習(xí)與深度學(xué)習(xí)等統(tǒng)計(jì)思想來(lái)介紹統(tǒng)計(jì)學(xué)理論及方法，基于R與SAS兩種各具特色且優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的統(tǒng)計(jì)軟件來(lái)實(shí)現(xiàn)統(tǒng)計(jì)計(jì)算，再通過(guò)大量實(shí)例來(lái)演示

本書(shū)由專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)編寫(xiě)。書(shū)中從新冠肺炎防控基本知識(shí)、社區(qū)清潔消毒、居民健康防護(hù)三個(gè)方面，用大眾熟悉的通俗易懂的問(wèn)答方式，概括了社區(qū)疫情防控工作的130個(gè)常見(jiàn)問(wèn)題，是一本順應(yīng)疫情常態(tài)化防控的科普讀物，性、指導(dǎo)性、可操作性強(qiáng)。本書(shū)設(shè)計(jì)圖文并茂、四色印刷、稍大字號(hào)設(shè)計(jì)，適合廣大社區(qū)工作者和居民閱讀。

人口健康問(wèn)題始終是制約我國(guó)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的重大問(wèn)題，迫切需要對(duì)一系列問(wèn)題進(jìn)行深入的研究，對(duì)其產(chǎn)生的影響做出科學(xué)的前瞻性的預(yù)判，加強(qiáng)對(duì)這一領(lǐng)域的研究對(duì)于推動(dòng)我國(guó)社會(huì)發(fā)展意義深遠(yuǎn)。本書(shū)的主要目的在于對(duì)近年來(lái)中國(guó)人口的健康問(wèn)題進(jìn)行多方面、全方位的論述、研究和匯總。該書(shū)對(duì)于人口學(xué)及社會(huì)醫(yī)學(xué)的學(xué)科建設(shè)和發(fā)展具有重要的回顧與推

本書(shū)以實(shí)用為原則，針對(duì)醫(yī)院常用、具有代表性的醫(yī)療儀器，如醫(yī)用電生理設(shè)備、呼吸麻醉設(shè)備、新生兒搶救與監(jiān)護(hù)設(shè)備、除顫器與高頻電刀、血液透析凈化設(shè)備、物理治療儀、臨床檢驗(yàn)設(shè)備、醫(yī)用超聲診斷設(shè)備、X線成像設(shè)備、磁共振成像設(shè)備、放射性核素成像設(shè)備、醫(yī)用電子直線加速器等分別介紹了設(shè)備結(jié)構(gòu)、原理、質(zhì)量控制方法及維護(hù)保養(yǎng)方法。