中國(guó)抬閣是我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。抬閣,又稱擡閣,是集歷史故事、神話傳奇于一體,融繪畫、戲曲、彩扎、紙塑、雜技等藝術(shù)為一身的漢族傳統(tǒng)民俗舞蹈!吨袊(guó)抬閣》共分十一章,從抬閣文化的多樣性、復(fù)雜性、傳承性等方面進(jìn)行論述。
湘西苗族鼓舞,是我國(guó)苗族地區(qū)*獨(dú)特的舞蹈藝術(shù),流傳在湖南省湘西土家族苗族自治州境內(nèi)的吉首市和鳳凰、瀘溪、保靖、花垣、古丈等縣。2006年5月20日,湘西苗族鼓舞經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國(guó)*級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。本書為吉首鼓文化節(jié)高峰論壇論文集,全書分為苗鼓溯源、多維審視、比較研究、附錄四個(gè)部分,收錄有論述苗族鼓文化等相關(guān)
中國(guó)民間舞蹈音樂的旋律大量的運(yùn)用“帶腔的音”(音腔),所謂“帶腔的音”即指音樂演奏過程中,音高、力度、音色的種種變化。中國(guó)民間舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練教材記錄了中國(guó)民間舞系現(xiàn)行的民間舞基礎(chǔ)教學(xué)內(nèi)容。《中國(guó)民間舞教材與教法》包括:東北秧歌舞蹈(基礎(chǔ))訓(xùn)練教材;藏族舞蹈(基礎(chǔ))訓(xùn)練教材;云南花燈舞蹈(基礎(chǔ))訓(xùn)練教材;蒙古族舞蹈(基礎(chǔ))
本書共九章,內(nèi)容包括:舞蹈基本知識(shí)、舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練、幼兒舞蹈概述、兒童舞訓(xùn)練、幼兒舞蹈創(chuàng)編基本知識(shí)、幼兒舞蹈創(chuàng)編技術(shù)過程、幼兒舞蹈創(chuàng)編技法、中國(guó)民族民間舞、舞蹈欣賞常識(shí)。
小熒星團(tuán)隊(duì)的全體優(yōu)秀教師、凝聚全社會(huì)藝術(shù)精英的小熒星藝委會(huì)全體成員,根據(jù)多年的教學(xué)積累,提煉、匯集教學(xué)中為經(jīng)典、具訓(xùn)練價(jià)值的內(nèi)容,編寫了這套適用于少年兒童藝術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練和各種演出需要的讀物,即“小熒星藝術(shù)學(xué)校通用教程”。這套教程集“歌、舞、演”三大類,其中包括了拉丁舞、芭蕾舞、民族舞、歌舞、主持、合唱、影視共七個(gè)不同的專
本書從舞蹈的文化探究入手,分析了中國(guó)民間舞蹈的具體概況,并介紹了東北秧歌、藏族民間舞、蒙古族民間舞、維吾爾族民間舞、膠州秧歌、鼓子秧歌、朝鮮族民間舞、傣族民間舞的舞蹈形式。其中包括概述、教學(xué)提示、訓(xùn)練內(nèi)容、基本動(dòng)作、訓(xùn)練組合和作品欣賞等內(nèi)容。全書在內(nèi)容上,講究教材的科學(xué)性、規(guī)范性與實(shí)用性;在形式上,講究?jī)?nèi)容的豐富,可讀
湖北民族民間舞具有頑強(qiáng)無比的生命力,各式各樣的民間舞蹈都以其執(zhí)著的、充足的、富于實(shí)質(zhì)性的表現(xiàn)手段,表現(xiàn)出某一地區(qū)、某一民族、某一人群的物質(zhì)生活方式和精神寄托。本書是湖北省民族民間舞蹈的資料寶庫,是集全省專業(yè)、群文、藝人數(shù)千人參與,歷經(jīng)十年打造出來的成果。全書收集了若干代表性的湖北民間舞,對(duì)每一種都作了了詳細(xì)的介紹,請(qǐng)專
本書是教師教育國(guó)家精品資源共享課“幼兒教師舞蹈技能”配套教材,依據(jù)《教師教育課程標(biāo)準(zhǔn)(試行)》編寫。全書共五章,內(nèi)容涉及舞蹈與幼兒舞蹈、幼兒教師舞蹈基本功訓(xùn)練、幼兒教師中國(guó)古典舞與民族民間舞訓(xùn)練、幼兒舞蹈創(chuàng)編要求與范例、幼兒舞蹈教學(xué)與作品分析等內(nèi)容。本書附有大量舞蹈教學(xué)視頻,學(xué)習(xí)者可以掃描書中二維碼,結(jié)合視頻來學(xué)習(xí);也
本書包括五個(gè)章節(jié)。從第一章到第五章,實(shí)是從“形式”入手,探討中國(guó)古典舞的過去、現(xiàn)在和未來。圍繞“形式”這一核心,梳理了古典舞六十年來形成的歷史問題,分析了當(dāng)下紛雜的古典舞藝術(shù)現(xiàn)象、語言特征及各自的“構(gòu)形”理念與方式,并嘗試以古典美學(xué)的理念為要義,建構(gòu)中國(guó)古典舞的形式框架,探討其未來走向。