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《無機化學(第2版)》根據(jù)高等教育應面向21世紀培養(yǎng)人才的要求，按照高等職業(yè)教育培養(yǎng)目標和特點，從培養(yǎng)應用型、技能型人才的目的出發(fā)，并在編者多年教學實踐的基礎上編寫而成�！稛o機化學(第2版)》主要內(nèi)容分為無機化學原理和元素化學兩部分，共十七章。原理部分以必需和夠用為原則，略去了分子軌道理論、晶體場理論以及熱力學內(nèi)容，其

本書為工科院校非化學化工類專業(yè)本科生教材，內(nèi)容包括物質(zhì)結構基礎、溶液平衡理論、應用電化學、表面活性劑化學、環(huán)境化學、能源化學、高分子材料化學、納米材料化學、分析測試技術和實驗數(shù)據(jù)評價，以原子結構理論、溶液平衡理論和電化學理論為支撐，介紹化學及其相關交叉學科領域的研究內(nèi)容及進展，每章后附有思考題和習題。同時，章后的閱讀材

本書以獨特的項目化形式將常用的化學實驗基本操作合理編排為若干個項目,每個項目都包含1～2個可由學生自己動手的“訓練”，內(nèi)容針對某個基本操作專項，符合相關項目所需完成的基本教學要求。在每次訓練之前，通過“想一想”促使學生復習回顧該訓練所需具備的相關理論知識和操作技能。每次訓練完成后，都設有一個“訓練評價”表，以檢驗學生完

本書內(nèi)容包括物質(zhì)的聚集狀態(tài)、化學反應進行的方向及限度、化學動力學、溶液中的離子平衡、氧化還原反應與電化學、物質(zhì)結構基礎、單質(zhì)及無機化合物、化學與社會等理論知識，以及一部分化學實驗。

《有機化學》按照有機化學的官能團體系編排教學內(nèi)容，系統(tǒng)地介紹了各類有機化合物的結構、化學反應、合成反應和相關反應機理，也簡要介紹了廣泛用于有機化合物結構鑒定的現(xiàn)代物理方法。全書共分二十二章，每章都有相應化合物的反應總結，以及相當數(shù)量的習題。

本書為國家級精品課程配套教材，按照2005年教育部化學教學指導委員會制定的《化學專業(yè)實驗教學基本內(nèi)容》和當前教學改革的要求而修訂。本書注重培養(yǎng)學生的動手能力及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力，努力貫徹以學生為本，實現(xiàn)知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展的實驗教育理念和教學觀念。 本書共19章，包括實驗室一般知識、原子發(fā)射光譜法

全書共分十章，內(nèi)容包括分析化學概論、定量分析概論、滴定分析法概論、酸堿滴定法、氧化還原滴定法、沉淀滴定法、稱量分析法等。

本教材是是根據(jù)“高等學�；�礎課實驗教學示范中心建設標準”和“普通高等學校本科化學專業(yè)規(guī)范”中化學實驗教學基本內(nèi)容，為適應大眾化應用型人才培養(yǎng)要求編寫的�！洞髮W化學實驗系列·21世紀應用型本科規(guī)劃教材：有機化學實驗》主要內(nèi)容包括有機化學實驗的一般知識；有機化學基礎實驗；有機化學綜合實驗；有機化學設計和研究性實驗�！洞髮W化

《無機合成與制備化學（第2版）（上冊）》全書分上、下兩冊出版，共24章。上冊以特種條件下無機合成反應為綱展開，論述了在高溫、低熱、深冷與真空、水熱與溶劑熱、高壓與超高壓、光、微波與等離子體等條件下的無機合成與制備化學；同時介紹了重要性大、合成化學已成體系且具特色的六大類化合物；配位化合物、配位聚合物、簇合物、金屬有機化