本套書的第一版是“面向21世紀課程教材”，它打破了傳統(tǒng)實驗課教材的編寫模式，建立了一個能促使實驗課獨立發(fā)展的新的教材體系，以本套書為基礎(chǔ)的教學(xué)實踐獲得了2001年國家教學(xué)成果一等獎。本次修訂融進了近幾年教學(xué)改革中的新成果，增加了由科研轉(zhuǎn)化而來、反映時代特點的實驗內(nèi)容和實驗方法，在多數(shù)實驗中還增加了設(shè)計性內(nèi)容。全套書共分

光盤內(nèi)容共有四個主要部分，其中《內(nèi)容提要》給出了書本教材各章的基本要求�！读�(xí)題解答》給出了教材中各章節(jié)相應(yīng)的習(xí)題及詳細解答�！秾嶒炑菔尽肥菫榱私鉀Q現(xiàn)場演示不易觀察的困難，既可以供教師講解也可以供學(xué)生隨時重復(fù)觀察。為了滿足部分學(xué)生對物理學(xué)的趣，我們選擇了一些物理學(xué)趣味題目和熱門話題編寫了《專題討論》供有興趣的學(xué)生閱讀。

《21世紀高等院校教材：固體物理學(xué)》系統(tǒng)地介紹了固體物理學(xué)的基本概念、基本理論和物理模型，講述了固體中的原子結(jié)構(gòu)、結(jié)合規(guī)律、運動狀態(tài)和能量關(guān)系，以及固體中電子的運動方程、電子的能帶結(jié)構(gòu)、金屬導(dǎo)體的導(dǎo)電機制、半導(dǎo)體的基本原理、超導(dǎo)性的基本規(guī)律等。全書共10章分兩個部分。第一部分共6章，主要介紹固體物理的基礎(chǔ)內(nèi)容，如固體的

本書譯自C.基泰爾教授所著《固體物理導(dǎo)論》2005年第八版。在新版中，作者對該書的論述內(nèi)容和章節(jié)安排作了極其重要的拓展和調(diào)整。例如，新增加了反映該領(lǐng)域最新研究成果的納米結(jié)構(gòu)、整數(shù)與分數(shù)量子霍爾效應(yīng)、高溫超導(dǎo)材料、表面與界面物理等內(nèi)容。全書共分二十二章，基本上概括了現(xiàn)代固體物理學(xué)的理論基礎(chǔ)和重要課題。本書從晶體結(jié)構(gòu)、晶格

本書介紹物理學(xué)發(fā)展的歷史，著重講述物理學(xué)基本概念、基本定律和各主要分支的形成過程，特別側(cè)重現(xiàn)代物理學(xué)的發(fā)展史。本書內(nèi)容包括：力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)和經(jīng)典光學(xué)的發(fā)展；19/20世紀之交實驗新發(fā)現(xiàn)和現(xiàn)代物理學(xué)革命；相對論的建立和發(fā)展；早期量子論和量子力學(xué)的準備；量子力學(xué)的建立與發(fā)展；原子核物理學(xué)和粒子物理學(xué)的發(fā)展；凝聚態(tài)物理學(xué)

《大學(xué)物理學(xué)（第3版改編版）》的原版書圖片精美，素材實例豐富，語言平實流暢，注重物理理論與現(xiàn)實生活的結(jié)合及物理在工程技術(shù)中的應(yīng)用，特別是書中向讀者展示物理世界的方法非常值得稱道，注重啟發(fā)學(xué)生思考，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的熱情�？梢哉f，《大學(xué)物理學(xué)（第3版改編版）》是一本國外大學(xué)物理教材。對原版書的改編，力求保持原作的風格和體

《中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材配套教學(xué)用書：物理練習(xí)冊（基礎(chǔ)版）（第2版）》是與中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材《物理》（基礎(chǔ)版）（第二版）（邵長泰等主編，高等教育出版社出版）配套使用的學(xué)生用書。《中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材配套教學(xué)用書：物理練習(xí)冊（基礎(chǔ)版）（第2版）》按所配套教材的章節(jié)順序編排，每章都設(shè)有應(yīng)用不同物理科學(xué)方法解析的

“電磁場與電磁波”是電子信息和通信等專業(yè)的一門技術(shù)基礎(chǔ)課�！豆こ屉姶艌雠c電磁波》就是為這門課程編寫的教材（參考學(xué)時76學(xué)時）。本書由西北工業(yè)大學(xué)具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的教師編寫，在章節(jié)編排上與多數(shù)教材中采用的傳統(tǒng)模式有所不同，先建立電磁學(xué)的基本理論——麥克斯韋方程，再分別對靜態(tài)場和時變場進行討論。書中對靜電場、恒定電場和恒定

本書是與吳百詩主編的普通高等教育“十五”國家級規(guī)劃教材《大學(xué)物理學(xué)》配套的教學(xué)參考書。給出了教材中全部習(xí)題的解答，并在每章配有數(shù)量不等的典型例題。

《技術(shù)物理基礎(chǔ)學(xué)習(xí)指導(dǎo)與練習(xí)（工科類）》是與教育部職業(yè)教育與成人教育司推薦教材《技術(shù)物理基礎(chǔ)》（上、下冊）配套使用的學(xué)習(xí)指導(dǎo)書。編寫中力求做到緊扣教材，突出重點，突破難點，聯(lián)系實際，內(nèi)容新穎，啟發(fā)性強，著重于提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。通過《技術(shù)物理基礎(chǔ)學(xué)習(xí)指導(dǎo)與練習(xí)（工科類）》的學(xué)習(xí)，可較好地解決學(xué)生學(xué)習(xí)物理時