本教材共九章,主要包括物流金融概述、物流與金融結(jié)合的理論基礎(chǔ)、物流與金融結(jié)合的必然性和前提條件、物流與金融市場、物流與貨幣市場、物流與資本市場、物流與保險、物流與金融創(chuàng)新等內(nèi)容。全書的編寫體現(xiàn)了如下特點:一是利用金融知識有針對性地提出解決物流企業(yè)資金問題的方式方法;二是普及了必要及相關(guān)的金融和保險知識,適當(dāng)增加了部分國
《農(nóng)民實用知識讀本:農(nóng)村涉稅指南》的特點是以問題解答的方式向廣大農(nóng)民朋友介紹農(nóng)村地區(qū)所征收稅種的主要征收辦法,并對國家主要涉農(nóng)的優(yōu)惠政策做了比較詳細(xì)的介紹。全書語言通俗易懂,實用性強(qiáng),稅改政策查找方便,適合作為村集體經(jīng)濟(jì)組織所興辦的經(jīng)濟(jì)實體和農(nóng)民專業(yè)合作社及農(nóng)民個人納稅指導(dǎo)及其普法宣傳重要參考。
作為一所地方性、應(yīng)用型、教學(xué)型普通高等學(xué)校,德州學(xué)院把人才培養(yǎng)目標(biāo)定位于培養(yǎng)創(chuàng)新性應(yīng)用人才。作為德州學(xué)院主要的學(xué)科之一,管理學(xué)專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)模式需要進(jìn)行有序、系統(tǒng)并朝著創(chuàng)新性應(yīng)用型人才培養(yǎng)方向進(jìn)行改革。自2007年以來,我們一直在探索、尋找一套適應(yīng)創(chuàng)新性應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的經(jīng)濟(jì)管理類教材系列,但始終不能如愿。經(jīng)濟(jì)管
《手冊》具有以下三個特點:一是時代感“強(qiáng)”!妒謨浴纷鳛橐徊糠ㄒ(guī)匯編,要與時俱進(jìn),將收錄新近出臺的法規(guī)作為重點。二是適用面“廣”。行政事業(yè)單位涉及多個部門、行業(yè),編入《手冊》的法規(guī)無論是“縱向”,還是“橫向”,都具有很強(qiáng)的代表性,有利于規(guī)范行政事業(yè)單位的財務(wù)會計行為。三是應(yīng)用率“高”。同一法規(guī)在不同的單位使用頻率是不同
本書回顧了歐洲主權(quán)債務(wù)危機(jī)演進(jìn)歷程,討論了希臘、愛爾蘭、葡萄牙、意大利等經(jīng)濟(jì)體的債務(wù)危機(jī),分析了歐洲主權(quán)債務(wù)危機(jī)可能的發(fā)展前景及其對歐元區(qū)、歐盟以及全球經(jīng)濟(jì)金融體系的影響;討論了基于歐洲金融穩(wěn)定機(jī)制的救援框架的有效性、潛在的風(fēng)險及其未來的改革方向,特別是宏觀審慎管理制度框架的完善;討論了歐債危機(jī)對中國出口、增長和金融穩(wěn)
中國社會科學(xué)院學(xué)部主席團(tuán)組織出版旨在集中反映學(xué)部委員在相關(guān)學(xué)科、專業(yè)方向中的專題性研究成果——《中國社會科學(xué)院學(xué)部委員專題文集》。根據(jù)統(tǒng)一部署,我以1994年的財稅改革為時間節(jié)點,將在此之后圍繞中國財稅體制改革問題而撰寫的具有代表性的論著整理、編輯,形成了這樣一本集子,命名為《中國社會科學(xué)院學(xué)部委員專題文集:1994年
《稅費計算與繳納(第2版)/財政部規(guī)劃教材·全國高職高專院校財經(jīng)類教材》共分七個部分:項目一,貨物銷售的稅費計算與繳納;項目二,進(jìn)出口貿(mào)易的稅費計算與繳納;項目三,商品勞務(wù)的稅費計算與繳納;項目四,房地產(chǎn)經(jīng)營的稅費計算與繳納;項目五,資源開發(fā)占用的稅費計算與繳納;項目六,車船購置使用的稅費計算與繳納;項目七,收益分配的
《財政學(xué)》在寫作過程中,力求借鑒國內(nèi)外在財政學(xué)研究方面的成功經(jīng)驗,結(jié)合我國經(jīng)濟(jì)社會實踐發(fā)展的特點,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),運用歷史比較分析的方法,以實現(xiàn)財政理論的創(chuàng)新為目標(biāo),構(gòu)建對財政學(xué)問題研究的理論框架,并盡可能做到本土化。共分三大模塊13章,分別如下:第一模塊為財政學(xué)基礎(chǔ)理論(第一章);第二模塊為財政學(xué)實踐理論(第二章
本書通過系統(tǒng)闡述公共財政在經(jīng)濟(jì)中的作用與運行規(guī)律,旨在傳授財政理論、講授財政運行規(guī)則及回答人們關(guān)注的財經(jīng)問題。本書的目的在于建立一種比較規(guī)范的分析框架來研究公共財政,強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)學(xué)的思維方式,“子人以魚,不如予人以漁”,這種統(tǒng)一的分析框架將運用經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理來引領(lǐng)讀者的思路,幫助他們理解公共財政在經(jīng)濟(jì)中的作用、分析方法和
《納稅實務(wù)與籌劃技能訓(xùn)練/高職高專規(guī)劃教材》緊扣最新稅收政策和稅收制度要點與應(yīng)用,以適量、不同類別、較為典型且常見的中小型企業(yè)的涉稅業(yè)務(wù)(習(xí)題)為基礎(chǔ),開展技能訓(xùn)練,分為單項選擇、多項選擇、判斷、綜合業(yè)務(wù)和實訓(xùn)題,重點突出了流轉(zhuǎn)稅(增值稅、消費稅、營業(yè)稅)和所得稅(企業(yè)所得稅、個人所得稅),與實際工作情況一致。《納稅實