《有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)（供藥學(xué)臨床醫(yī)學(xué)預(yù)防醫(yī)學(xué)等專(zhuān)業(yè)使用第2版）》是根據(jù)高等醫(yī)藥院校各專(zhuān)業(yè)對(duì)有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本要求編寫(xiě)的，采用傳統(tǒng)的有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)分類(lèi)方法，從醫(yī)學(xué)院校課程要求的實(shí)際出發(fā)，重在培養(yǎng)學(xué)生綜合分析和組織安排實(shí)驗(yàn)的能力�！队袡C(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)（供藥學(xué)臨床醫(yī)學(xué)預(yù)防醫(yī)學(xué)等專(zhuān)業(yè)使用第2版）》適用于高等醫(yī)藥院校有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程的教學(xué)，也

本書(shū)共分為：從空間到對(duì)稱(chēng)；從對(duì)稱(chēng)到實(shí)物；從實(shí)物到科學(xué)三篇，主要內(nèi)容包括：天文學(xué)中最后一大難題、某種雜質(zhì)、歡迎參觀我們的機(jī)器、孤膽騎俠等。

《高等院校應(yīng)用型環(huán)境專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)教材：基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)》共分為三篇：第一篇，無(wú)機(jī)及分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)：第二篇，有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)；第三篇，物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)。在每篇中，均包含各自的實(shí)驗(yàn)基本知識(shí)、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與操作技術(shù)�；�礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)是專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程的重要組成部分，是為學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境化學(xué)、環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境污染治理，特別是水污染治理和環(huán)境評(píng)價(jià)等

放眼21世紀(jì)，科學(xué)技術(shù)將以無(wú)法想象的速度迅猛發(fā)展，知識(shí)經(jīng)濟(jì)將全面崛起，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)與合作將出現(xiàn)前所未有的激烈和廣泛局面。在嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)面前，中華民族靠什么屹立于世界民族之林？靠人才，靠德、智、體、能、美全面發(fā)展的一代新人。今天的中小學(xué)生屆時(shí)將要肩負(fù)起民族強(qiáng)盛的歷史使命。為此，我們的知識(shí)界、出版界都應(yīng)責(zé)無(wú)旁貸地多為他們提供豐富

由中國(guó)科學(xué)院自然科學(xué)研究所、清華大學(xué)科技史暨古文獻(xiàn)研究所、中國(guó)中醫(yī)研究院醫(yī)史文獻(xiàn)研究所和溫州師范學(xué)院、吉林省科普作家協(xié)會(huì)的同志們共同撰寫(xiě)的這套叢書(shū)，以世界五千年科學(xué)技術(shù)史為經(jīng)，以各時(shí)代杰出的科技精英的科技創(chuàng)新活動(dòng)作緯，勾畫(huà)了世界科技發(fā)展的生動(dòng)圖景。作者著力于科學(xué)性與可讀性相結(jié)合，思想性與趣味性相結(jié)合，歷史性與時(shí)代性相

《化學(xué)高級(jí)精密儀器的操作教學(xué)視頻》對(duì)一些髙精儀器的實(shí)際操作以高清視頻的形式作了操作示范并配以詳細(xì)的解說(shuō)；對(duì)情節(jié)的編排、聲音的配置、畫(huà)面的結(jié)構(gòu)及其轉(zhuǎn)換等進(jìn)行了精心設(shè)計(jì)與規(guī)劃。對(duì)儀器操作的簡(jiǎn)介力求條理清晰、循序漸進(jìn)，使初學(xué)者在短時(shí)間內(nèi)能正確掌握一些高精儀器的基本使用方法。

《金屬有機(jī)化學(xué)原理及應(yīng)用》系統(tǒng)地介紹了金屬有機(jī)化學(xué)的基本原理和金屬有機(jī)化合物的合成、結(jié)構(gòu)、反應(yīng)、性能及應(yīng)用。全書(shū)包括四大部分，共17章。第一部分緒論包括第1章和第2章，概括地介紹了金屬有機(jī)化學(xué)的發(fā)展史、研究對(duì)象、研究?jī)?nèi)容、基本反應(yīng)、常見(jiàn)合成方法以及某些重要概念、規(guī)則和理論，如18電子規(guī)則、分子軌道理論和配體場(chǎng)理論。第二

《科技探索第一視野：嘆為觀止的化學(xué)現(xiàn)象》從氣體、晶體、金屬、化學(xué)元素、化學(xué)材料、化學(xué)應(yīng)用以及化學(xué)武器等方面向讀者介紹了發(fā)生在化學(xué)世界中令人嘆為觀止的各種化學(xué)現(xiàn)象。閱讀《科技探索第一視野：嘆為觀止的化學(xué)現(xiàn)象》，可使讀者對(duì)化學(xué)產(chǎn)生興趣，從而有動(dòng)力學(xué)好化學(xué)，并將其應(yīng)用于自己的生活和工作當(dāng)中。

時(shí)間分辨光譜是在傳統(tǒng)光譜學(xué)的基礎(chǔ)上結(jié)合光脈沖技術(shù)和微弱、瞬變光信號(hào)檢測(cè)方法而發(fā)展起來(lái)的一個(gè)新興學(xué)術(shù)領(lǐng)域。它通過(guò)實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)分子體系的電子吸收、熒光發(fā)射以及拉曼散射等光譜學(xué)現(xiàn)象，跟蹤分子在某些物理、化學(xué)過(guò)程或呈現(xiàn)特定的生命功能瞬間的構(gòu)型變換、激發(fā)能弛豫、分子間的能量傳遞和電子轉(zhuǎn)移等基元步驟運(yùn)動(dòng)變化過(guò)程的化學(xué)動(dòng)態(tài)學(xué)微觀機(jī)理，在

本書(shū)是《有機(jī)化學(xué)》的配套實(shí)驗(yàn)，編寫(xiě)中結(jié)合近幾年對(duì)石油化工技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案改革的要求，從培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用型、技能型和服務(wù)型人才的需要出發(fā)，對(duì)課程體系和教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了適當(dāng)調(diào)整，注重實(shí)踐技能的培養(yǎng)，是一本主要培養(yǎng)有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作技能和綜合應(yīng)用能力的實(shí)驗(yàn)教材。內(nèi)容包括有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的一般知識(shí)、有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作技術(shù)、有機(jī)