《面向21世紀(jì)課程教材：數(shù)學(xué)物理方法（第2版）》第一版是“面向21世紀(jì)課程教材”，第二版是在總結(jié)近幾年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，吸收有關(guān)教師寶貴意見的基礎(chǔ)上修訂而成的。與第一版相比，在有關(guān)內(nèi)容的表述方法和材料的安排等方面都作了許多改動，使之更便于教學(xué)�！稊�(shù)學(xué)物理方法（第2版）》內(nèi)容包括復(fù)變函數(shù)、積分變換（含F(xiàn)ourier變換、Lap

耗散結(jié)構(gòu)理論由于在社會經(jīng)濟(jì)等大范圍領(lǐng)域中展現(xiàn)的廣闊前景，引起了人們的極大興趣，與協(xié)同論、突變論并稱為現(xiàn)代科學(xué)方法論的新三論。美國著名作家托夫勒認(rèn)為，這一理論“可能代表了下一次科學(xué)革命”�！短剿鲝�(fù)雜性》作者之一普利高津因提出這一理論而獲得1977年諾貝爾獎，《探索復(fù)雜性》的另一作者布魯塞爾學(xué)派主要成員尼科里斯教授，是歐洲

《德語論文寫作》設(shè)置了10個(gè)單元，內(nèi)容包括對論文的界定、選題方法、文獻(xiàn)研讀、研究過程、論證手段以及提綱的制定、論文的組織、文獻(xiàn)引用、語法與文體要求、初稿的寫作與論文的修改等。本教材以學(xué)習(xí)者為中心，以論文撰寫步驟為主線，從定題到論文全稿完成，逐步展開、環(huán)環(huán)相扣。書中的陳述簡單明了，不僅直接運(yùn)用了學(xué)生論文作為范例，而且豐富

Thisbookisintendedtoprovideageneralintroductiontothephysicsofquantizedfieldsandmany-bodyphysics.Itisbasedonatwo-semestersequenceofcoursestaughtattheUniversityof

Technicalaspectsofbosonization、AsimplecaseofBose-Fermiequivalence:Jordan-Wigner、Transformation、One-dimensionalfermionStatesneartheFermipoints、Chiralanomaly、Anom

以“玩”為明線，以“學(xué)”為暗線，寓學(xué)于玩，為中學(xué)生的學(xué)習(xí)營造一種愉快的氛圍。這種氛圍不但能調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，還能提高學(xué)生的觀察、記憶、注意和獨(dú)立思考能力，不斷挖掘自身的學(xué)習(xí)潛力。

《英漢近代物理實(shí)驗(yàn)》是在北京理工大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)中心近代物理實(shí)驗(yàn)講義的基礎(chǔ)上，結(jié)合近年的教育教學(xué)改革成果編著而成。全書以開放式和研究型教學(xué)模式為前提，采用英漢雙語的內(nèi)容表現(xiàn)形式，力求實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的教學(xué)目標(biāo)。全書共8個(gè)單元26個(gè)實(shí)驗(yàn)，內(nèi)容涉及Excel、Origin軟件在數(shù)據(jù)處理和分析中的應(yīng)用，

《看不見的電波》是一本以物理知識為題材的科普讀物，內(nèi)容新穎獨(dú)特、描述精彩，以圖文并茂的形式展現(xiàn)給讀者，以激發(fā)他們學(xué)習(xí)物理的興趣和愿望。

《光的世界》共分九章來具體闡釋“光的世界”。在第一章里，對光的一些基本概念，光的要素組成，進(jìn)行了簡略的解釋。在邏輯上起到了一個(gè)總起的作用。而在接下來的一章里重點(diǎn)探索了一些大家感興趣的話題，比如誰是最早測量光速的人，最早時(shí)候的平面鏡雛形是什么。這些問答往往因?yàn)樗究找姂T的原因而未曾予以深究。

《物理光學(xué)理論與應(yīng)用》從光的電磁理論出發(fā)，系統(tǒng)、深入地討論了光在介質(zhì)中傳播時(shí)發(fā)生的基本現(xiàn)象和遵循的基本規(guī)律。全書內(nèi)容共分6章：光在各向同性介質(zhì)中的傳播規(guī)律；光在各向異性介質(zhì)中的傳播規(guī)律；介質(zhì)對光的吸收、色散和散射；光的干涉理論與應(yīng)用；光的衍射理論與應(yīng)用；光的偏振理論與應(yīng)用。本著厚基礎(chǔ)、重應(yīng)用，使讀者學(xué)以致用的理念，《物