趙長明、劉萬菊主編的《數(shù)控加工工藝及設(shè)備（第2版十二五職業(yè)教育國家規(guī)劃教材）》是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，是在普通高等教育“十一五”***規(guī)劃教材的基礎(chǔ)上修訂而成的，是根據(jù)教育部“高職高專機械類專業(yè)人才培養(yǎng)目標及基本規(guī)格”的要求編寫的。全書分為兩篇，**篇為“數(shù)控加工設(shè)備及刀具基礎(chǔ)”，包括：數(shù)控加工設(shè)備基礎(chǔ)，數(shù)控

無模成形基本原理是不使用模具僅靠金屬變形抗力隨溫度變化的性質(zhì)實現(xiàn)的塑性變形過程，產(chǎn)品的形狀及精度通過改變及精確控制速度來實現(xiàn)�！稛o模成形理論與應(yīng)用》的主要內(nèi)容包括無模成形基本特征、無模成形設(shè)備及控制系統(tǒng)、無模拉伸成形溫度場、無模拉伸成形數(shù)學模型、無模拉伸成形力能參數(shù)、管類件無模拉伸壁厚變化規(guī)律、變斷面細長件無模擴徑成形

楊曉欣、郭常寧、裴景玉編著的《電火花成形原理及工藝應(yīng)用》系統(tǒng)而全面地論述了電火花成形原理及其工藝應(yīng)用，主要包括電火花成形加工原理與物理過程、工藝特點及應(yīng)用范圍；電火花成形設(shè)備及編程；電火花成形加工工藝規(guī)律及其表面特性；電火花成形加工工藝及典型應(yīng)用；石墨電極在電火花成形加工中的應(yīng)用等。內(nèi)容新穎，結(jié)合實際，易學易懂，有較高

《互換性與技術(shù)測量（第4版）/21世紀高等學校機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)系列教材》以各類制造裝備制件(包括零、部件和整機)的幾何參數(shù)為研究對象，介紹涉及設(shè)計、制造及使用全過程的幾何參數(shù)精度理論及相應(yīng)技術(shù)規(guī)范、精度的測試評價方法以及精度的設(shè)計方法及其應(yīng)用，這些知識和技能是高等工科院校制造類及儀器儀表類等專業(yè)的重要技術(shù)基礎(chǔ)

《機床數(shù)控原理與電氣裝調(diào)》以配備華中數(shù)控HNC-2ITD系統(tǒng)的綜合實驗臺HED-21S為例，以實驗臺電氣裝調(diào)的各個組成部分為項目，包括電源、急停、刀架、主軸、進給軸、PLC等部分，同時給出詳細的上電前檢查內(nèi)容及上電步驟，學生可根據(jù)步驟明確設(shè)備的裝調(diào)過程及各部分的控制原理，最后通過各部分的調(diào)試現(xiàn)象判斷并分析故障原因，從而

本書以培養(yǎng)學生的精密機械檢測能力與逆向造型能力為目標，采用“任務(wù)驅(qū)動型”方法編寫。在完成任務(wù)的過程中學習理論知識，提升技能水平。整書的任務(wù)安排由易到難，循序漸進，十分貼合技工院校學生的實際情況。本書將精密檢測基礎(chǔ)知識與精密檢測儀器的操作有機結(jié)合，在此基礎(chǔ)上引入逆向工程與快速成型技術(shù)相關(guān)知識的講解與訓練。兼顧實用性和先進

本書是根據(jù)教育部新頒布的《金工實習教學基本要求》和2003年工程材料及機械制造基礎(chǔ)課程教學指導(dǎo)小組成都會議精神編寫的，適于高等院校工科學生金工實習使用。本書內(nèi)容包括金屬材料及其熱處理、鑄造、鍛造和沖壓、焊接、切削加工知識、鉗工與鉆工、車削加工、刨削加工、銑削加工、磨削加工、塑料成形、數(shù)控加工基礎(chǔ)知識、數(shù)控車削加工、數(shù)控

《軋鋼加熱爐課程設(shè)計實例/普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材》是在參考以往的加熱爐設(shè)計資料，并結(jié)合作者多年軋鋼加熱爐課程設(shè)計指導(dǎo)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上編寫而成的。書中結(jié)合推鋼式連續(xù)加熱爐、步進式連續(xù)加熱爐、環(huán)形連續(xù)加熱爐三種軋鋼廠常用加熱爐爐體的設(shè)計實例，簡要介紹了加熱爐爐型、燃料燃燒、鋼坯加熱時間、爐子基本尺寸、熱平衡、燃燒系統(tǒng)、

《機床數(shù)控技術(shù)與系統(tǒng)/普通高等教育機電類專業(yè)規(guī)劃教材》共有8章。第1章簡要介紹數(shù)控技術(shù)與數(shù)控機床基本知識，第2章詳細介紹數(shù)控機床的加工工藝與編程，第3章詳細介紹CNC系統(tǒng)的軟硬件結(jié)構(gòu)及工作原理，第4章介紹數(shù)控機床的位置檢測裝置，第5介紹數(shù)控機床進給運動的控制，第6章介紹數(shù)控機床主軸運動的控制，第7章詳細介紹數(shù)控機床機械

《機床數(shù)控技術(shù)/普通高等教育“十二五”卓越工程能力培養(yǎng)規(guī)劃教材，普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材》是根據(jù)“普通高等教育機械類專業(yè)人才培養(yǎng)目標及基本規(guī)格”的要求編寫的�！稒C床數(shù)控技術(shù)/普通高等教育“十二五”卓越工程能力培養(yǎng)規(guī)劃教材，普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材》內(nèi)容全面、系統(tǒng)，重點突出，力求體現(xiàn)先進性、實用性。基礎(chǔ)理論以