《交叉學(xué)科研究法律如何應(yīng)對新技術(shù)挑戰(zhàn)》，主旨是法律如何應(yīng)對新技術(shù)之挑戰(zhàn)，是指法學(xué)與醫(yī)學(xué)、法學(xué)與科技（人工智能）、法學(xué)與倫理學(xué)等交叉，法學(xué)（法律）在這些新技術(shù)的出現(xiàn)中的法律關(guān)系如何調(diào)整、如何處置的問題。書稿作者從以上研究視角，采用不同研究方法，進行了深入的研究論述，給讀者（研究者）提供了新的學(xué)術(shù)營養(yǎng)，是一部交叉研究方面水

《私法》設(shè)置3個欄目：專題研究、論文、評論，每卷約為11篇文章左右。其中，“專題研究”專欄主要聚焦研究國家重大立法問題，通常為《民法典》的制定、解釋及適用等基礎(chǔ)理論研究�！罢撐摹睂�欄主要融百家之長，精選收錄民商法、民事訴訟法、知識產(chǎn)權(quán)法、國際私法等私法領(lǐng)域?qū)W者對于基礎(chǔ)理論的研究論文，旨在為私法理論的發(fā)展和完善提供參考。

本書是一本介紹古今外國法律制度的高等院校教材。內(nèi)容組織采用古今體例分置的原則：古代、中世紀(jì)部分按照法系，近代以后按照國家進行闡釋，從巴比倫法直至歐洲聯(lián)盟法。近代以前部分，圍繞政治體制（或者法律淵源）、財產(chǎn)（物權(quán)）、債權(quán)、婚姻家庭和繼承、刑事、司法和訴訟等對相關(guān)重要法典及法律制度進行了言簡意賅的介紹；對于近代以來各國法律

本書分上編、中編和下編。上編是導(dǎo)論，主要探討司法口才的概念、歷史發(fā)展軌跡以及學(xué)習(xí)司法口才的意義和方法，是全書的總論；中編是司法口才的基礎(chǔ)理論，主要探討司法口才的社會價值、司法口才最基本的理論知識如司法口才的方式和要求、主體客體、基本技巧等，具有一定的實用性；下編是司法口才實際操作，分六章分別探討了司法口才最常見的幾種形

本書通過法學(xué)教育的界定、國外法學(xué)教育的啟示、法學(xué)教育改革與法律人才培養(yǎng)的思考、法學(xué)教育改革的具體內(nèi)容、應(yīng)用型法律人才培養(yǎng)模式構(gòu)建、學(xué)術(shù)型法律人才培養(yǎng)模式構(gòu)建、法學(xué)教育未來創(chuàng)新等方面進行了詳細的論述,以便能為法學(xué)教育改革與法律人才培養(yǎng)方面研究提供一些參考與建議。

本書是中國著名法律思想史學(xué)家武樹臣先生長期系統(tǒng)研究中國法源流問題的重要成果，是中國法律思想史專業(yè)的一部基礎(chǔ)性理論著作，內(nèi)容涉及中國數(shù)千年法律文化中具有典型性意義的課題。作者首先探討中國法的起源，繼而梳理中國法的發(fā)展進程，最后對中國法的演進規(guī)律進行總結(jié)和展望。作者提出，中國法的獨特之處是倫理主義精神和混合法。它們體現(xiàn)了古

本書是專門為法學(xué)專業(yè)的學(xué)生編寫的一本邏輯學(xué)教材，其在系統(tǒng)講述邏輯學(xué)基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上，分析了邏輯知識在相關(guān)法學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用。它首先是邏輯學(xué)教材，以邏輯學(xué)的基本理論為主要內(nèi)容，注重邏輯學(xué)基本理論的完整性，以推理和論證為核心，系統(tǒng)闡述了邏輯學(xué)的基本理論和邏輯方法；同時，它又是法學(xué)專業(yè)領(lǐng)域的一本應(yīng)用性邏輯學(xué)教材，注重結(jié)合法學(xué)理論

本書是我國已故著名法學(xué)家、民法學(xué)泰斗、中國社會科學(xué)院法學(xué)研究所終身研究員與終身教授謝懷栻先生的代表作之一。本書是謝懷栻先生的法學(xué)論文自選集，展示了謝懷栻先生的學(xué)術(shù)思想歷程。本書濃縮了先生思想的精華，高屋建瓴地闡述與講解了大陸法系民法與商法的基本理念、精神、原則、規(guī)則、制度及其發(fā)展趨勢。

本書是我國已故著名法學(xué)家、民法學(xué)泰斗、中國社會科學(xué)院法學(xué)研究所終身研究員與終身教授謝懷栻先生的代表作之一。該書是謝老生前關(guān)于民法總則的相關(guān)論述及立法建議，書中所收論文多為謝老生前頗有影響的著述，經(jīng)張谷教授按照我國民法總則的體系加以編排，集中展現(xiàn)了作者在民法總則方面的心得。

本書選取江蘇省法學(xué)會法學(xué)教育研究會2021年年會中的優(yōu)秀論文進行出版，書稿內(nèi)容涉及近年來我國尤其是江蘇省法學(xué)教育中的熱點和重點問題，共計有30篇左右的教學(xué)教改論文，論文主題包括“習(xí)近平法治思想在法學(xué)教育中的貫徹與法治人才培養(yǎng)”、“法學(xué)課程思政創(chuàng)新研究”、“法學(xué)課程建設(shè)與創(chuàng)新研究”、“法治人才培養(yǎng)的具體模式研究”等幾大類