本書共10章，內(nèi)容包括：音高、節(jié)奏、調(diào)性和音階、音程、主三和弦、術(shù)語和標(biāo)記、綜合音樂練習(xí)等。
本書是中央音樂學(xué)院作曲系郭小虎教授以六首民歌為基礎(chǔ),而創(chuàng)作的管弦樂作品。在管弦樂中,作曲家設(shè)計了人聲聲部,以人聲的音色形成了“獨奏聲部”,營造出獨特的音響風(fēng)格。在和聲的使用上,作曲家營造出豐富的色彩,烘托出民歌音樂中的情緒、意境。六首作品各有千秋,生動地表現(xiàn)出了草原民族的風(fēng)情。作者郭小虎畢業(yè)于中央音樂學(xué)院作曲系,多年來
《陶笛考級教程》是新編中國民族管弦樂學(xué)會社會藝術(shù)水平考級教程叢書的固有品種，分為上下兩冊：《陶笛考級教程第1-7級》是初中級水平教程，《陶笛考級教程第8-10級》是中高級水平教程。第1-7級每一級均包含練習(xí)曲3-4首，樂曲13-15首兩個部分，第8-10級每一級均包含練習(xí)曲2-3首，樂曲約14首，難度適中。每冊后附有陶
《笙考級教程》是新編中國民族管弦樂學(xué)會社會藝術(shù)水平考級教程叢書的固有品種，分為四冊：《笙考級教程第1-4級》是初級水平教程，《笙考級教程第5-6級》是初中級水平教程，《笙考級教程第7-8級》為中高級水平教程，《笙考級教程第9-10級》為高級水平教程。每一級均包含練習(xí)曲6首，樂曲20余首兩個部分，難度適中。每冊后附有笙常
《音樂如果這樣學(xué)》,與其說是一本教材,不如說它是一本講義,是一本專門為東北大學(xué)的學(xué)生們量身打造“人文選修課”“跟我學(xué)音樂”的講義。該教材的編寫理念:將音樂視為一種“語言”,根據(jù)語言學(xué)習(xí)中的“聽說讀寫”原則,梳理了音樂學(xué)習(xí)中的“聽唱學(xué)寫”四個環(huán)節(jié)。其主要內(nèi)容包括:音樂的起源與音的產(chǎn)生;音樂形態(tài)--單音音樂與復(fù)音音樂;記譜
“鼓吹”,是中國古代重要的器樂類型,自漢起,歷代正史、筆記、小說中便不乏對這種音樂形式在不同歷史場景中之使用的記載。學(xué)界普遍認(rèn)為它是以打擊樂器、吹奏樂器為主的音樂品種,且以演奏形式和功能的不同,可分為“黃門鼓吹”“短簫鐃歌”“橫吹”“騎吹”“凱樂”“簫鼓”等多種類別。但據(jù)文獻可知,漢代鼓吹,是一個動態(tài)變化著的、多元復(fù)合
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