本書主要是對手風琴這一樂器的系統(tǒng)研究,通過對起源與發(fā)展、演奏形式與功能演變、構造與種類、演奏形式、與其他藝術形式的關系、理論知識與發(fā)展創(chuàng)新,以及一些國內(nèi)外手風琴名家的介紹和對其演奏的名曲的解析,來梳理手風琴的發(fā)展脈絡,讓讀者明晰手風琴的發(fā)展歷史,了解手風琴的演奏方式、演奏名家及著名曲目,從而愛上手風琴這種藝術表現(xiàn)形式。
《不期而遇》收錄了作曲家黃韜近三年來創(chuàng)作的古典吉他風格作品集11首。這些作品極具人文情懷,創(chuàng)作風格自然、流暢、豐富而別致,結(jié)構規(guī)整、旋律動人、和聲豐富,可喜的是彈起來有不是那么復雜,順利成章、自然而成,每每聆聽如電影音樂般具有畫面感。因此,當這些作品在網(wǎng)易云等大型網(wǎng)絡平臺發(fā)布后,得到了廣大吉他愛好者的喜愛。黃韜老師的作
《中國藝術職業(yè)教育學會CEFA社會藝術水平考級音樂專業(yè)教材音樂基礎知識(示范級)》由中國藝術職業(yè)教育學會組織編寫,中國藝術職業(yè)教育學會會長李力主編,北京國際交響樂團常任指揮、北京警察學院教師李厚樸擔任執(zhí)行主編。本教材為《中國藝術職業(yè)教育學會CEFA社會藝術水平考級音樂專業(yè)教材音樂基礎知識》系列叢書第三冊,包含考級需要的
本書是一本集音樂基礎理論與音樂基本技能為一體的音樂專業(yè)教材,由作者根據(jù)學前教育專業(yè)需求,結(jié)合自身的教學經(jīng)驗編寫而成,適合學前教育專業(yè)的學生使用。教材分上、下兩篇,上篇是樂理知識,下篇是視唱練耳。其中,上篇的具體內(nèi)容包括:第一章音的基礎知識、第二章記譜法、第三章節(jié)奏與節(jié)拍、第四章音程、第五章和弦、第六章調(diào)與調(diào)式、第七章常
本書按照絲弦鑼鼓吹、打、拉、彈、唱的藝術特點和從簡單到復雜的習練規(guī)律分為兩編:第一編介紹絲弦鑼鼓的起源、各類曲牌及藝術特點、主要樂器及演奏要領、傳承方式與傳承譜系、演奏路徑與禮儀禁忌、絲弦鑼鼓的價值與發(fā)展現(xiàn)狀等內(nèi)容,第二編為曲譜,分為干牌子、吹打牌子、干南路、搖眼牌子、絲弦、堂牌子等部分。通過本書提供的視頻、文字、曲譜
器樂教學是學生學習音樂的途徑之一,是音樂教育的重要內(nèi)容,也是促進音樂教學的有效手段。樂器進課堂是當前音樂教學改革的重要內(nèi)容,重視器樂教學在小學課堂以及校園活動中的應用,是時代賦予現(xiàn)代音樂教育教學的新要求。蔡小玲作為啟動器樂教學的先行者,成立了羅湖區(qū)蔡小玲電子琴工作室,匯聚了一批有志探索將電子琴引入音樂課程的同行。本書以
本書是一本歌曲集,收集了作者多年來嘔心瀝血創(chuàng)作的歌曲作品。歌曲創(chuàng)作主題豐富多樣,充滿正能量。有反映祖國壯美山河的,如《美麗爐山》《千山萬水走近你》等;有歌詠構建貴州旅游產(chǎn)業(yè)之文化旅游的,如《說貴州來唱貴州》《醉美九洞天》等;有謳歌脫貧攻堅戰(zhàn),如《為老鄉(xiāng)奔小康》《縣縣通了高速路》等;本書內(nèi)容積極向上,旋律優(yōu)美,表達了作者
本書收錄作者自2001以來創(chuàng)作的30多首音樂作品,涵蓋笛、簫、塤獨奏,笛簫與古箏、鋼琴、琵琶、中阮等樂器的重奏,以及民族室內(nèi)樂等多種音樂藝術形式,分為簡譜版與線譜版,且每首作品附有音頻資源。
本書為《鋼琴基礎教程》的下冊,從大調(diào)正三和弦、小調(diào)正三和弦與大小調(diào)副三和弦、中國民族調(diào)式、較復雜的和聲技法四個階梯出發(fā),每個階梯均從知識儲備、基本練習、為歌曲編配伴奏自彈自唱、獨奏曲的脈絡架構出發(fā),講述相關理論知識、提供相應基本練習、側(cè)重歌曲編配與自彈自唱技能的訓練。教材所選曲目囊括中外經(jīng)典,貼合教學實際,將理論與實踐
本書收錄大量古典及近代作曲家的單聲部、二聲部、三聲部及四聲部作品。各分冊按程度循序漸進地分類,第一冊第一分冊至第五冊第三分冊為單聲部。此外,每一冊均配有與之配套的鋼琴伴奏譜,更加適合教師課堂使用或?qū)W生自己彈唱之用。本冊圖書為《法國視唱第二冊第二分冊(2B)單聲部視唱譜》,除了修訂樂譜,還增加了點讀功能,可以聆聽示范和伴