歐仁·鮑狄埃作詞、皮埃爾·狄蓋特作曲的《國際歌》是國際共產(chǎn)主義運動的標志性符號，列寧曾贊譽它是“全世界無產(chǎn)階級的歌”。1920年以降，《國際歌》通過法、俄兩國的不同路徑傳入中國，并運用于中國革命的具體實踐之中，堪稱中國共產(chǎn)黨百年歷史的見證者。本書第一編包括24個《國際歌》中文文本；第二編回到西方語境，收錄《國際歌》的法

本書是專門為電吉他零基礎(chǔ)的小白們精心編寫的，不但適合自學更適合作為培訓教材。本書有以下四大亮點：1.本套教材包含實體書、視頻示范、視頻講解、音頻伴奏，這對學習者來說是非常非常重要的。2.作者在每一部分的開頭都精心編寫了有趣的知識篇和相關(guān)的器材篇，這些內(nèi)容穿插在課程中，可以擴展學習者的視野，提高學習者操作設(shè)備的能力。3.

通過鮑蕙蕎的訪談我們可以了解到音樂家們的成長過程、他們的藝術(shù)生涯、他們對待生活和藝術(shù)的態(tài)度，了解到藝術(shù)家們的奮斗精神和毅力，他們對待挫折的堅強意志。作為同行，鮑蕙蕎還問了一些有關(guān)鋼琴演奏風格和鋼琴教學方面的問題，特別想了解專家們對我國鋼琴學生演奏方面所存在的問題，而一些外國專家很坦率地闡述了自己的看法。鮑蕙蕎的訪談對象

本書為幼兒保育專業(yè)系列教材，是一本融合型、新形態(tài)教材，分為《音樂基礎(chǔ)教程（一）》《音樂基礎(chǔ)教程（二）》2冊，本書為第一冊。教材以模塊和任務(wù)為導(dǎo)向，旨在通過幼兒園教師實際工作任務(wù)，將課程內(nèi)容滲透到教學中。把現(xiàn)有音樂課程中樂理、視唱練耳、聲樂、鋼琴、幼兒歌曲彈唱等內(nèi)容融合到任務(wù)中。譜例豐富，并配有教學設(shè)計方案、課件等資源供

金湘（1935-2015），中國著名作曲家、指揮家、音樂評論家。7歲開始學習鋼琴。1947年入國立音樂學院幼年班（南京），主修大提琴和鋼琴，開始接受專業(yè)基礎(chǔ)訓練，莫定了扎實的技術(shù)功底，1952年7月畢業(yè)于中央音樂學院少年班（天津）。1952年9月轉(zhuǎn)入中央音樂學院民族音樂研究所任見習研究員，開始廣泛搜集、整理、研究民族民

姚恒璐（1951-）中國當代作曲家，中央音樂學院作曲系教授、博士生導(dǎo)師，從事作曲、音樂分析的教學工作，著有《20世紀作曲技法分析》等多部理論專著。主要音樂作品包括“民族器樂重奏作品選”（《姜白石詩詞室內(nèi)樂重奏與吟唱五首》等）“薩克斯管重奏作品”（《東方布吉午吉》等）“手風琴作品選”（《梨園隨想曲——賦格》等）“箜篌作品

杜鳴心（1928-）中央音樂學院作曲系教授，重量作曲家，曾赴莫斯科柴可夫斯基音樂學院學習作曲，回國后在中央音樂學院作曲系任教。創(chuàng)作上偏重于器樂體裁，主要作品有：《紅色娘子軍》《青年交響樂》《虞美人》交響詩《飄揚吧，軍旗》，交響音畫《祖國的南海》和《青年交響樂》等。

王西麟（1936-）1957年，考入上海音樂學院作曲系，1962年畢業(yè)于上海音樂學院作曲系，先后師從劉莊、丁善德、瞿維、陳銘志。1963年利用中央廣播交響樂團的民族音樂資料創(chuàng)作出第三部作品《云南音詩》，時隔15年后于1978年首演，其中的第四樂章《火把節(jié)》已成為最膾炙人口的，世界上演奏最多、很受歡迎的中國交響作品之一。

本書是龔耀年少年兒童原創(chuàng)歌曲曲集，其中收錄了100首精選作品。共分為：1.紅色傳承；2.綠水青山；3.親親歌謠；4.多彩民族；5.繽紛世界；6.動物天地幾個部分。龔耀年的創(chuàng)作題材廣泛，音調(diào)豐富，深受兒童喜愛。本書曲目大都在“快樂陽光”兒童歌唱比賽中選用�！翱鞓逢柟狻比�稱為“快樂陽光中國少年兒童歌曲卡拉0B電視大賽”，創(chuàng)

這是一本洞簫考級的曲集，主要面向廣大洞簫愛好者。洞簫是極具禪意的一件樂器，隨著歷史的變遷，人們對它的理解亦在不斷豐富。隨著全社會對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化重視度的提高，習簫人群越來越多，全國多地成立了洞簫協(xié)會和簫社。因而，簫的考級也為廣大洞簫愛好者所期望。為了使簫的考級活動更加規(guī)范化，曲目編排更趨合理，有著二十年教學經(jīng)驗的錢塘簫社