高分子物理對(duì)于高分子專業(yè)研究生的重要性不言而喻,而高分子鏈結(jié)構(gòu)和高分子溶液又是高分子物理的基礎(chǔ)。本書在Flory(弗洛里)經(jīng)典理論的基礎(chǔ)上引入了標(biāo)度理論,從全新的角度對(duì)相關(guān)知識(shí),如高分子鏈的構(gòu)象,高分子溶劑、混合熱力學(xué)、相分離以及聚合物在各種溶劑中構(gòu)象的研究方法等進(jìn)行了詮釋。 本書適合高分子專業(yè)的研究生、高年級(jí)本科生和
基礎(chǔ)力學(xué)實(shí)驗(yàn)是工科專業(yè)教學(xué)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),通過實(shí)驗(yàn)可驗(yàn)證基礎(chǔ)力學(xué)相關(guān)理論知識(shí)的結(jié)論及定律,測定力學(xué)性質(zhì)(機(jī)械性質(zhì))、解決各種復(fù)雜構(gòu)件的強(qiáng)度和剛度問題。本書編者基于基礎(chǔ)力學(xué)實(shí)驗(yàn)課程的基本要求,結(jié)合多年實(shí)驗(yàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和成果,配合豐富實(shí)驗(yàn)操作指導(dǎo)視頻、課件、習(xí)題庫等媒體資源,編著新形態(tài)融合教材。本書按照實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的知識(shí)體系分章
全書共11章,主要內(nèi)容包括結(jié)構(gòu)的幾何構(gòu)造分析、靜定結(jié)構(gòu)的內(nèi)力計(jì)算、靜定結(jié)構(gòu)的影響線、靜定結(jié)構(gòu)的位移計(jì)算、力法、位移法、力矩分配法和近似法、矩陣位移法、結(jié)構(gòu)動(dòng)力學(xué)等。本書基礎(chǔ)理論闡述重點(diǎn)突出,言簡意賅,并將要點(diǎn)貫穿全書;例題講解詳細(xì),舉一反三,循序漸進(jìn),覆蓋面廣,既有常規(guī)的練習(xí)題,又有結(jié)合工程實(shí)際的大作業(yè)。本書可作為普通
本書為《高等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)與練習(xí)(下)》,在編寫過程中著眼于以下三個(gè)方面:(1)強(qiáng)化學(xué)生對(duì)高等數(shù)學(xué)課程中的概念與基本方法的理解。解題只是學(xué)習(xí)課程知識(shí)和鞏固課堂教學(xué)的一種手段,不能替代學(xué)習(xí)過程。(2)注重理論知識(shí)的應(yīng)用。在每章典型例題中,編者盡量安排一些應(yīng)用性題型,并在每章單獨(dú)設(shè)置應(yīng)用案例一節(jié),期望以應(yīng)用案例的講解打開學(xué)生
本書稿是與《高等數(shù)學(xué)》上冊配套的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)用書。本書稿在編寫過程中著眼于以下幾個(gè)方面:首先,強(qiáng)化學(xué)生對(duì)高等數(shù)學(xué)課程中的概念與基本方法的理解;其次,注重課程知識(shí)的應(yīng)用性問題;最后,注重練習(xí)、自測與模擬題的實(shí)用性和針對(duì)性。本書稿每章分為學(xué)習(xí)指導(dǎo)練習(xí)與測試兩大部分。書稿的最后附了5份模擬試卷。學(xué)習(xí)指導(dǎo)分為內(nèi)容提要典型例題分析和
本書主要圍繞歐氏空間Rn(n3)中極小曲面上的值分布理論及相關(guān)研究展開討論,主要內(nèi)容包括極小曲面上Gauss映射的Picard定理、新型虧量關(guān)系、分擔(dān)唯一性、曲面的曲率估計(jì)等.本書從構(gòu)造度量的角度出發(fā),分析和介紹了極小曲面的幾何特征,將極小曲面上Gauss映射的值分布性質(zhì)考慮到更一般的浸入調(diào)和曲面的情形.本書還給
聚類問題在計(jì)算機(jī)科學(xué)和運(yùn)籌學(xué)領(lǐng)域中均有著廣泛的應(yīng)用。本書研究聚類問題帶下界約束的模型,主要研究聚焦帶下界約束的k-中位問題。第一章介紹k-中位問題以及相關(guān)聚類模型的研究背景。第二章介紹帶下界約束的k-中位問題的現(xiàn)有近似算法。第三章介紹廣義的帶下界約束的k-中位問題的近似算法。第四章介紹帶下界約束的k-中位問題的其
本書是一本為國家線上線下混合式一流課程《高分子化學(xué)》配套的教材,該教材,突出可讀性、適應(yīng)性和前沿性,與課程線上教學(xué)的知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合,增加了課程思政內(nèi)容,以高分子發(fā)展歷史為主線,把發(fā)展過程中涉及到的科學(xué)家的科學(xué)發(fā)現(xiàn)過程融入教材中(限于篇幅,很多內(nèi)容以二維碼呈現(xiàn)),給學(xué)生知識(shí)拓展、能力培養(yǎng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和職業(yè)發(fā)展提供成功的榜樣,
"本書為普通化學(xué)(大學(xué)化學(xué)、基礎(chǔ)化學(xué))課程主講教材,適合高等學(xué)校非化學(xué)化工類專業(yè),如機(jī)械電子工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、自動(dòng)化(機(jī)械類)、能源與動(dòng)力工程、農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動(dòng)化、機(jī)械工程、農(nóng)業(yè)工程等選用。也可供相關(guān)領(lǐng)域的教師和科研人員參考。本書系統(tǒng)介紹了分散體系、化學(xué)反應(yīng)的速率與化學(xué)平衡、熱化學(xué)與能源、化學(xué)反應(yīng)方向和限
本書是與“愛課程”網(wǎng)上西安交通大學(xué)和玲教授主講的“無機(jī)與分析化學(xué)MOOC”配套使用的教材。全書在突出化學(xué)基礎(chǔ)理論完整性的前提下,著重體現(xiàn)化學(xué)學(xué)科的前沿與交叉,并有機(jī)地整合了無機(jī)化學(xué)與分析化學(xué)教學(xué)內(nèi)容。全書按照化學(xué)反應(yīng)基本原理、物質(zhì)結(jié)構(gòu)、化學(xué)分析、儀器分析四個(gè)模塊分類進(jìn)行組織,在獲得化學(xué)反應(yīng)基本規(guī)律、物質(zhì)結(jié)構(gòu)理論基礎(chǔ)等方