本書是根據(jù)2010年教育部高等學校物理學與天文學教學指導委員會編制的《理工科類大學物理課程教學基本要求》，結合多年的教學實踐編寫而成的。全書共六篇，分上、下兩冊，涵蓋了《教學基本要求》中的全部A類要求的內(nèi)容和部分B類要求的內(nèi)容。上冊包括力學、振動和波、熱學三篇；下冊包括電磁學、光學、近代物理基礎三篇。

本書是根據(jù)2010年教育部高等學校物理學與天文學教學指導委員會編制的《理工科類大學物理課程教學基本要求》，結合多年的教學實踐編寫而成的。全書共六篇，分上、下兩冊，涵蓋了《教學基本要求》中的全部A類要求的內(nèi)容和部分B類要求的內(nèi)容。上冊包括力學、振動和波、熱學三篇；下冊包括電磁學、光學、近代物理基礎三篇。

本書分為上、下兩冊。上冊內(nèi)容包括：質(zhì)點運動學、質(zhì)點動力學、剛體力學、真空靜電場、真空恒定磁場、電磁感應、麥克斯韋方程組、狹義相對論；下冊內(nèi)容包括：震動、波動、光學、氣體動力學、熱力學基礎、量子物理。

《大學物理（上冊）》是根據(jù)教育部高等學校物理學與天文學教學指導委員會物理基礎課程教學指導分委員會編制的《理工科類大學物理課程教學基本要求》（2010年版）并結合編者多年的教學實踐經(jīng)驗而編寫的。本書在確保基礎扎實、內(nèi)容簡練的前提下，著重于物理基本概念、基本知識及思維方式的介紹，盡量避免一些繁瑣的數(shù)學運算，體現(xiàn)了創(chuàng)意新、視

《物理/中等職業(yè)教育基礎課“十一五”規(guī)劃教材》力圖突出職業(yè)教育的特點，在內(nèi)容的安排上保證“基本知識不遺漏，前沿知識有選擇”；在知識點的敘述上強調(diào)“深入淺出，好懂易學，突出基本知識，弱化數(shù)學推理”。讓學生掌握未來就業(yè)中所必需的基本物理概念和規(guī)律，適應中等職業(yè)教育“強化基礎教育，實施通才教育”的新形勢。

本書分為十章，主要講解了力、運動、牛頓運動定律、動量、機械能、聲學概論、熱力學初步、電荷和電流、磁場與電磁感應、光學基礎、原子物理學簡介等內(nèi)容。

本書是普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材。本書從現(xiàn)代科技、經(jīng)濟、社會發(fā)展對高素質(zhì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)的總體要求出發(fā)，對物理學課程體系做了較大的變革，在課程內(nèi)容的優(yōu)化及現(xiàn)代化方面做了較大幅度的改革：注重物理學思想、科學思維方法和科學觀點的傳授，注重物理學基礎知識與學科前沿的交叉與融合，增加物理學概念、基礎理論引導的重大突破和科

《物理傳奇》以物理學為背景，選取物理學以及與之密切相關的天文學和技術科學發(fā)展史上的某些片段，介紹了前輩物理學家和發(fā)明家重大的科學發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。這些重大的科學發(fā)現(xiàn)和發(fā)明，都深刻地影響著人類文明的進程，影響著人們的生活、生產(chǎn)乃至思想觀念。本書以這些重大發(fā)現(xiàn)和發(fā)明的基本事實為核心，獨立成篇，構成一個個科學探究的小故事，并且故事

《現(xiàn)代光學（第2版）》詳盡地講解了現(xiàn)代光學的數(shù)學物理基礎，較為全面地討論了現(xiàn)代光學的主要應用和新發(fā)展。全書共分7章，前3章為現(xiàn)代光學的基本理論基礎，在介紹了傅里葉分析方法、線性系統(tǒng)理論和光的衍射理論之后，應用上述理論分析了透鏡的傅里葉變換特性和光學成像系統(tǒng)的線性特性；第4、5章較為詳細地討論了現(xiàn)代光學的三個重要應用——

《大學物理實驗（第2版）》是根據(jù)《理工科類大學物理實驗課程教學基本要求》（2010版）的精神并結合實驗教學改革的實際情況編寫的。全書分為誤差理論與數(shù)據(jù)處理、基本測量方法、基本實驗儀器、基本實驗、綜合性實驗、設計性實驗、研究性實驗共7章，70多個實驗項目，包含力學、熱學、電磁學、光學和近代物理及應用等多方面內(nèi)容。書中概括