本書傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，根據(jù)專題學(xué)習(xí)需要，用好愛國主義教育資源，挖掘整理革命前輩家教家風(fēng)故事，吸取崇德治家、廉潔齊家、修身愛家、化民成俗的精神養(yǎng)分。主要內(nèi)容包括：謹(jǐn)言慎行、分清事理、不貪小便宜、學(xué)會聆聽、不揭人短等。

本書傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，根據(jù)專題學(xué)習(xí)需要，用好愛國主義教育資源，挖掘整理革命前輩家教家風(fēng)故事，吸取崇德治家、廉潔齊家、修身愛家、化民成俗的精神養(yǎng)分。主要內(nèi)容包括：愛國愛家、學(xué)會感恩、是非之心、誠信做人、與人為善、謙虛謹(jǐn)慎等。

本書作者通過自己在教學(xué)中所遇案例描述闡述平等自由的教育理念,以及相關(guān)的具體操作方法與實踐,語言通俗易懂,倡導(dǎo)愛育。作者認(rèn)為居高臨下通常會壓抑,束縛,甚至?xí)�扼殺孩子生命的健康成長,而嚴(yán)等自由卻能大大發(fā)揮孩子生命中巨大的原創(chuàng)潛能。李躍兒:著名兒童教育專家,美術(shù)教育家、油畫家,曾入圍中國油畫三百家,后由美術(shù)教育轉(zhuǎn)入幼兒教育,

稿件設(shè)置了七個單元,分別由不同研究領(lǐng)域的老師撰寫,以保障各單元均有較高的理論水平和實踐指導(dǎo)意義。由梁剛慧老師統(tǒng)稿,又保障了稿件前后邏輯清晰、嚴(yán)謹(jǐn)有序。稿件第一、二單元重點講解家長如何幫助孩子適應(yīng)高中學(xué)習(xí)、生活的問題;第三單位重點講解家長如何幫助孩子理解新高考改革、規(guī)劃職業(yè)生涯的問題;第四、五單元重要分析家長如何與孩子談

0-6歲是孩子身心發(fā)展和性格形成的關(guān)鍵期,在這段時間內(nèi),孩子會向家長提出許許多多奇奇怪怪的問題,家長們也會遇到很多孩子成長中自己解決不了的問題�！秾懡o年輕父母們的28封信》,是李道佳女士從事幼兒教育研究幾十年所總結(jié)的寶貴經(jīng)驗,是理論與實踐相結(jié)合的經(jīng)典范例,對現(xiàn)今的家長們有著極強的指導(dǎo)作用,非常值得年輕的家長們閱讀學(xué)習(xí),

本書是一本少年兒童學(xué)習(xí)方法類普及讀物,從學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、課堂效率和考試技巧入手,梳理了學(xué)生在學(xué)習(xí)中應(yīng)該掌握的99個細(xì)節(jié),包括預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、閱讀、做題、記憶、考試等學(xué)習(xí)的各個環(huán)節(jié),同時還從如何提升孩子的專注力、時間管理力等方面介紹了大量實用的方法。書中采用學(xué)習(xí)方法與優(yōu)等生經(jīng)驗相結(jié)合的方式,分享了大量經(jīng)眾多學(xué)生驗證后切

本書將青少年情緒領(lǐng)域中具有代表性的25個狀況,如考試焦慮、暴怒、易傷感、恐懼(失敗、親人離去)等整理成書,獻給每一個家有青少年的家庭。通過心理咨詢的實景案例分享,幫助父母理解孩子行為和情緒背后的心理成因,掌握正向的溝通方式。

☆零基礎(chǔ)的閱讀啟蒙：從了解于都的意義開始，幫助孩子建立閱讀的必要性意識�！顒�(chuàng)建閱讀環(huán)境、完善閱讀裝備：從選書到購書，到閱讀的分類檢索與文具的巧妙利用，閱讀的過程中處處皆學(xué)問。從客觀條件上不斷刺激孩子的閱讀興趣，進一步讓孩子逐漸喜歡上閱讀�！畛蔀殚喿x“達(dá)人”，讀好書，改變?nèi)松�：如何閱讀一本文學(xué)名著？如何閱讀名人傳記？如何

【全3冊】蒙臺梭利的教育+斯托夫的教育+卡爾威特的教育 父母正面管教蒙氏早教全書媽媽育兒書 啟蒙專注力訓(xùn)練蒙臺梭利蒙氏家

孩子從出生開始，到成長的每一天，爸爸媽媽都充滿了各種擔(dān)心和期待，孩子的每一樣需求都是父母需要學(xué)習(xí)的課題，包括怎么讓孩子健康快樂長大，怎么與孩子相處，怎么幫助孩子、教育孩子。在這個過程中，也許你會遇到各種焦頭爛額的小插曲。當(dāng)然，Luna的家也不例外，她生活在一個幸福的四口之家，有愛她的爸爸、媽媽和弟弟。從她出生開始，爸爸