本書分三部分,分別介紹了四合院的構(gòu)成、四合院的美、四合院里的生活。四合院并不僅僅是一種磚瓦建成的、有北京地方特色的建筑形式。它經(jīng)過了幾千年文化的積淀和陶冶,形成了一種奇異而微妙的文化存在,顯露出古城悠遠(yuǎn)凝重的滄桑之感。
民居建筑速寫是一種以民居建筑作為表現(xiàn)題材的繪畫形式。要想快速、準(zhǔn)確、生動地表現(xiàn)民居建筑的形態(tài)和空間場景,能夠得心應(yīng)手地記錄、描繪,就需要系統(tǒng)且有效地進(jìn)行訓(xùn)練。本書的編寫是建立在作者多年的速寫實(shí)踐和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,將經(jīng)驗(yàn)和心得按提要式方法進(jìn)行編輯,便于讀者學(xué)習(xí)和參考。本書收集的是作者積累的速寫作品,是作者行走、思考、觀
1號辦公樓施工圖(含土建和安裝)
這是一本全面介紹Navisworks2018基本功能和實(shí)際應(yīng)用的書,主要針對零基礎(chǔ)讀者而編寫,是零基礎(chǔ)讀者快速且全面掌握Navisworks2018的參考書。 本書從Navisworks2018的基本操作入手,結(jié)合大量的可操作性實(shí)例,全面而深入地介紹了Navisworks2018的模型瀏覽、碰撞檢測、施工模擬和動畫漫游
本書通過多個項目和案例,系統(tǒng)并詳細(xì)地講解了AutoCAD2014的命令使用方法和繪圖技巧。全書包括六個項目,內(nèi)容涵蓋AutoCAD基本知識與基本操作、平面藝術(shù)圖的繪制、家裝平面圖的繪制、建筑平面圖的繪制、建筑立面圖的繪制和三維建模等。本書以項目化為主線,以任務(wù)為引導(dǎo),深入淺出,循序漸進(jìn),既可作為高等院校,中、高等職業(yè)技
室內(nèi)設(shè)計手繪效果圖表現(xiàn)作為一種傳統(tǒng)的設(shè)計藝術(shù)表現(xiàn)手段,一直沿用至今,即使在電腦技術(shù)飛速發(fā)展、計算機(jī)效果圖不斷進(jìn)步的今天,手繪表現(xiàn)始終有自己的獨(dú)特地位不可撼動。無論是作為設(shè)計師的個人藝術(shù)作品,還是在設(shè)計、溝通的過程中快速表達(dá)設(shè)計意圖,手繪表現(xiàn)以其強(qiáng)烈的線條表現(xiàn)力和色彩感染力、以及方便、快捷、高效的語言特點(diǎn),始終是承載和傳
本作品是一門研究用投影法繪制工程圖樣的理論和方法的設(shè)計類專業(yè)的專業(yè)課程,內(nèi)容涉及家具設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、建筑設(shè)計等諸多領(lǐng)域,為學(xué)習(xí)者進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)家具設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計及相關(guān)專業(yè)知識奠定一個基礎(chǔ),是設(shè)計表達(dá)的必備學(xué)習(xí)課程,通過學(xué)習(xí)也可以培養(yǎng)學(xué)習(xí)者對專業(yè)的認(rèn)識和學(xué)習(xí)的興趣。使本書即是課堂教學(xué)的教材,又可以作為學(xué)生自學(xué)的學(xué)材,同時
本書共分為8章,內(nèi)容包括:投影基礎(chǔ)知識、施工圖紙的基礎(chǔ)知識、建筑施工圖識讀、結(jié)構(gòu)施工圖識讀、給水排水工程施工圖識讀、采暖與通風(fēng)空調(diào)工程施工圖識讀、電氣工程施工圖識讀、工程施工圖實(shí)例解讀。
因?yàn)檫@次會議,來自世界各大洲的一群建筑評論家和建筑師匯聚在同濟(jì)大學(xué)和中國美術(shù)學(xué)院,討論的焦點(diǎn)是全球化進(jìn)程與地方性建筑策略的關(guān)系,這個話題可能是現(xiàn)在全球建筑界討論的話題中非常讓人期待的話題,也是真正的全球性話題。在我看來,當(dāng)下建筑界的熱點(diǎn)話題,比如流行的數(shù)碼設(shè)計、智能生態(tài)建筑等等,更多是全球市場的燒錢玩具,是非常西方中心
《室內(nèi)設(shè)計(第2版)》是國家林業(yè)和草原局職業(yè)教育“十三五”規(guī)劃教材,依據(jù)我國當(dāng)前高等職業(yè)教育中有關(guān)職業(yè)院校課程開設(shè)的實(shí)際情況,按“一線兩翼”即技能為主線,知識、素質(zhì)為兩翼培養(yǎng)行業(yè)領(lǐng)域的崗位能力需求而編寫。室內(nèi)設(shè)計是設(shè)計一種生活方式,融理論與實(shí)踐,藝術(shù)與技術(shù)為一體,為了加強(qiáng)《室內(nèi)設(shè)計(第2版)》的實(shí)用性和適用性,在教材編