本書分為文化潤心、傳統(tǒng)養(yǎng)心、德技修心三篇章，收錄了《積極心理教育引領(lǐng)學生綻放光彩》《運用兩把鑰匙，開啟學生幸福人生》《讓傳統(tǒng)節(jié)日教育資源煥發(fā)新光彩》等文章。

全書共分五篇。第一篇：實驗方案規(guī)章，第二篇：家庭教育講堂；第三篇：理論實踐探索；第四篇：父母學習成長；第五篇：實驗成果展示。該書的出版旨在服務于學生，服務于家長，服務于社會，讓每一位家長成為卓越型家長，讓每一位學生成為杰出的學生。

本書蘊藏了許多教師案頭的潛心研讀，濃縮了許多燈下的智慧沉思。100余篇征文作品是“培養(yǎng)民主型家長”靜心思考的印痕，用心實踐的收獲。愿老師、家長朋友們以此書為新的起點，快樂地行走在民主型家庭教育的精神家園。

茅箭小學在2016年乘著全國家庭教育的東風，開設了家長學校，堅持文明禮儀特色教育，營造濃厚的培養(yǎng)禮儀型家長、禮儀型老師、禮儀型學生的氛圍，再通過小手拉大手形成家庭、學校、社會三級育人合力。在全體教師和禮儀型家長的共同努力、協(xié)調(diào)配合下，學校將培養(yǎng)禮儀型家長的經(jīng)驗與做法編輯成書。全書屬于成果類著作，樸實的文字、真切的語言、

本書是在《高職生入學教育》(第三版)的基礎(chǔ)上進行修訂，更新了職業(yè)教育相關(guān)的論述，相關(guān)案例，附錄等內(nèi)容，并制作了PPT課件，通過二維碼鏈接在教材中。本書為高職新生學習、生活、人際交往、人生規(guī)劃等方面的指導書。全書有四個篇章：入學準備篇，內(nèi)容包括初識高職教育、走進高職校園；生活適應篇，內(nèi)容包括和諧的人際交往、安全的校園生活

本書是一本主題班會設計參考書。本書主要針對的是中職班主任日常所遇到的教育主題或教育問題。全書將班會主題劃分為春、夏、秋、冬四個部分，共有40篇班會設計參考。每一篇班會設計參考中都包含總體構(gòu)想(包含教育背景、班情分析、教育目標和設計思路)、活動準備(教師準備和學生準備)、實施過程、教師總結(jié)和課后拓展五個部分。每一個班會設

本書為職業(yè)教育教材，涉及：高等職業(yè)院校學生的發(fā)展前景、學習內(nèi)容、學習方法(技能培養(yǎng)，創(chuàng)業(yè)教育)、注意事項(勞動工具使用，生活安全，法律法規(guī))。

本書共六個模塊，內(nèi)容包括：0-3歲嬰幼兒家庭教養(yǎng)指導概述、嬰幼兒家庭生活照護指導、嬰幼兒家庭科學喂養(yǎng)與營養(yǎng)指導、嬰幼兒家庭衛(wèi)生保健指導、嬰幼兒常見意外傷害家庭處理與預防指導、嬰幼兒早期發(fā)展家庭指導。

本書就是對成都創(chuàng)業(yè)學院十年探索實踐的一個集中呈現(xiàn)，記錄了成都創(chuàng)業(yè)學院的誕生、發(fā)展和影響。本書內(nèi)容包括：第一部分學院簡介、第二部分體制創(chuàng)新、第三部分功能創(chuàng)新、第四部分雙創(chuàng)教育、第五部分雙創(chuàng)孵化、第六部分創(chuàng)業(yè)孵化、第七部分成職創(chuàng)客、第八部分成長軌跡、第九部分學院大事記、第十部分社會影響、第十一部分媒體聚焦。

該書收錄第四屆北京市班主任基本功“主題班會”版塊獲最佳班會獎、一等獎征文39余篇，共計30余萬字。這些文章以《新時代愛國主義教育實施綱要》等文件要求設置選題，主題鮮明、目標明確、準備充分，內(nèi)容緊扣主題，形式新穎、多樣，注重學生體驗感和參與度。文本結(jié)構(gòu)包括：班會題目、背景分析、班會目標、班會準備、班會過程、班會后延伸教育