本書是為物理愛好者撰寫的《物理感覺啟蒙讀本》和《物理感覺從悟到通》的延續(xù),強調(diào)從物理感覺到建立妙極機神、思合符契的物理心像的歷程,啟迪他們有意識地讓“行為心役”。要使得學(xué)生對精義曲隱的物理了然于心,就要在培養(yǎng)物理感覺的基礎(chǔ)上,按題面的物理圖像索驥,分成許多意念,結(jié)合已有的經(jīng)驗把這些不同的意念有機地、藝術(shù)地組織在一起,“
本書為“聚集誘導(dǎo)發(fā)光叢書”之一。聚集誘導(dǎo)發(fā)光(AIE)機理的探索伴著AIE領(lǐng)域的發(fā)展,AIE領(lǐng)域經(jīng)過20余年的蓬勃發(fā)展,機理探究日新月異。從猜測假設(shè),到理論推算;從初步實驗驗證,到指導(dǎo)新體系開發(fā);從經(jīng)典光物理過程,到新穎的空間共軛機制探索;AIE機理的研究正展現(xiàn)出其在該領(lǐng)域不可或缺的指導(dǎo)意義。本書系統(tǒng)地闡述了主要AIE
本書是一本專注于物理教育領(lǐng)域的研究著作。本書全面研究了物理教學(xué)的理論、方法,重點關(guān)注如何通過物理教育培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。通過理論闡釋、教學(xué)案例和實踐經(jīng)驗分享,為物理教育工作者、學(xué)生以及相關(guān)研究者提供了系統(tǒng)的指導(dǎo),以促進學(xué)生在物理學(xué)科中的創(chuàng)新思維和實踐能力的提升。希望讀者通過本書的學(xué)習(xí),能夠更深入地了解物理教育的獨特挑戰(zhàn)
本書旨在為固體力學(xué)專業(yè)、土木類、材料類及機械類相關(guān)專業(yè)高年級本科生研究生開設(shè)的"固體本構(gòu)理論"相關(guān)課程,意在使學(xué)生掌握建立固體本構(gòu)模型的基本概念、基本理論和基本方法。本書在連續(xù)介質(zhì)力學(xué)的基礎(chǔ)上,結(jié)合損傷理論、細觀力學(xué)基礎(chǔ)講述固體本構(gòu)模型的建模方法、基本概念和基本理論。為簡化問題的復(fù)雜性,突出固體本構(gòu)理論的基礎(chǔ),本書重點
本書可作為一般大學(xué)物理(及有關(guān))專業(yè)本科生的“量子力學(xué)”課程教材.全書共分12章:1.量子力學(xué)的誕生(2);2.波函數(shù)與薛定諤方程(8);3.一維定態(tài)問題(6);4.力學(xué)量用算符表達與表象變換(8);5.力學(xué)量隨時間的演化與對稱性(6);6.中心力場(6);7.粒子在電磁場中的運動(4);8.自旋(6);9.力學(xué)量本征
"本書是基于深圳技術(shù)大學(xué)物理實驗教學(xué)中心物理實驗課程開設(shè)的實際情況,在總結(jié)多年大學(xué)物理實驗教學(xué)實踐的基礎(chǔ)上編寫而成的。全書分為四部分:緒論介紹了物理實驗課程的意義、目標和內(nèi)容體系等;第一章介紹了物理實驗基本方法及基礎(chǔ)知識,主要包括物理實驗的思想方法、誤差理論、不確定度和測量結(jié)果的表示以及常見的數(shù)據(jù)處理方法等;第二章介紹
"本套教材分為四卷,第一卷力學(xué)與熱學(xué),包括質(zhì)點力學(xué)、剛體力學(xué)、連續(xù)體力學(xué)、氣體動理論、熱力學(xué)基礎(chǔ);第二卷波動與光學(xué),包括振動、波動、幾何光學(xué)基礎(chǔ)、光的干涉、光的衍射、光的偏振;第三卷電磁學(xué),包括靜電場、靜電場中的導(dǎo)體和電介質(zhì)、恒定磁場、電磁感應(yīng)和電磁場;第四卷近代物理,包括狹義相對論力學(xué)基礎(chǔ)、微觀粒子的波粒二象性、薛定
本書根據(jù)教育部高等學(xué)校物理基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)分委會于2023年制定的“理工科類大學(xué)物理課程教學(xué)基本要求”,結(jié)合編者多年的教學(xué)實踐和教改經(jīng)驗編寫而成。全書包括上、下兩冊。上冊包括力學(xué)、熱學(xué);下冊包括電磁學(xué)、波動光學(xué)和近代物理。本書除了介紹理工科大學(xué)物理教學(xué)大綱要求的基本內(nèi)容,還中間穿插物理學(xué)理論發(fā)展歷史和物理基本原理在工程
對熱科學(xué)發(fā)展史的了解與學(xué)習(xí)就是對熱科學(xué)本身的學(xué)習(xí),其中映射出科學(xué)發(fā)現(xiàn)的規(guī)律性更是具有廣泛的啟示意義。《熱力學(xué)的悲喜劇1822-1854》是Truesdell教授于1980年出版的一本對熱力學(xué)發(fā)展歷程展開回顧的優(yōu)秀著作,對其內(nèi)容展開學(xué)習(xí),有助于了解和概括熱科學(xué)知識發(fā)展的總體規(guī)律,掌握熱學(xué)思想和研究方法的發(fā)展過程,促進、鞏
本書擬主要介紹聲學(xué)基礎(chǔ)方面的理論性知識,并在傳統(tǒng)教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,針對地方應(yīng)用型本科院校學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)做了適當?shù)脑鰟h,重點增加了某些重要概念的詳細推導(dǎo)步驟,有助于學(xué)生課后的自學(xué)和鞏固;本教材另一特色是通過將理論模型結(jié)合MATLAB軟件平臺給出可視化結(jié)果,從而進一步增強學(xué)生對基礎(chǔ)性概念的理解。同時為確保與實際應(yīng)用掛鉤,書