本書是著名俄蘇文學(xué)專家程正民教授多年教學(xué)實(shí)踐和積累的成果之作。他從跨文化的角度切入，深入解析了以往文論教科書或文藝評(píng)論中不被重視的小說(shuō)構(gòu)成因素小說(shuō)的場(chǎng)面、聲調(diào)、色彩、時(shí)空及民俗等，尤其從中俄小說(shuō)中的典型章節(jié)出發(fā)，另辟蹊徑，具體而微地闡釋了上述要素在探索小說(shuō)的詩(shī)意方面所發(fā)揮的獨(dú)特作用。 本書的寫作方式擺脫了課堂教學(xué)的條框

中國(guó)古代散文，是最具中國(guó)文化特征的文學(xué)體裁。近年來(lái)，散文研究呈快速發(fā)展的態(tài)勢(shì)，研究隊(duì)伍不斷擴(kuò)大，形成多個(gè)研究中心，優(yōu)秀成果成批涌現(xiàn)。河北大學(xué)文學(xué)院與中國(guó)古代散文學(xué)會(huì)（籌）共同創(chuàng)辦的學(xué)術(shù)集刊《斯文》，以中國(guó)古代散文研究為對(duì)象，以促進(jìn)中國(guó)古代散文研究發(fā)展為目標(biāo)，努力成為優(yōu)秀散文研究成果的發(fā)表平臺(tái)。 《斯文》（第十三輯）為中

《杜詩(shī)新論》為國(guó)家社科基金后期資助項(xiàng)目，是以杜甫詩(shī)歌為研究對(duì)象的專題著作。全書共分六編：思想論、分體論、特征論、比較論、個(gè)案論、考釋論。分別從詩(shī)歌思想、結(jié)構(gòu)、體裁、風(fēng)格、詩(shī)旨到詞語(yǔ)考釋等方面，對(duì)杜詩(shī)進(jìn)行較為全面的研究，基本上形成了一部體系性的著作。本書立足于當(dāng)下學(xué)術(shù)對(duì)杜甫研究的既有成果，又在某些方面體現(xiàn)了作者較為獨(dú)到的

《去您的巴西》主要收錄了胡續(xù)冬在20032005年間旅居巴西時(shí)寫下的有關(guān)這個(gè)國(guó)度的一百五十余篇隨筆，共22萬(wàn)字。全書分為六輯：第一輯里約，里約寫巴西的自然風(fēng)光、節(jié)日風(fēng)俗等；第二輯我的巴西廚房寫巴西特有的物產(chǎn)、美食；第三輯別裝了，我們都知道你是巴西人寫作者在巴西結(jié)交的朋友，他見(jiàn)證的奇人奇事；第四輯深入黑窟上帝之城聚焦于對(duì)

《徘徊在學(xué)術(shù)邊緣》是一部文采斐然、閱讀體驗(yàn)極佳的文學(xué)隨筆集。全書分為六個(gè)類目：讀書有識(shí)學(xué)術(shù)散論學(xué)有規(guī)范序記前言言之有據(jù)斯人斯事，它們或洋溢著濃厚的學(xué)術(shù)氣息，充滿對(duì)學(xué)術(shù)的回望與思考，或呈現(xiàn)著深刻的時(shí)代特征，讓人在字里行間捕捉到時(shí)代的印記，感受那份親切與共鳴。書中附錄一節(jié)另收錄記者對(duì)作者的深入訪談。作者在訪談中不僅分享了其

本書中的這些作品為故事會(huì)公司旗下《故事會(huì)》校園版雜志第109期至第111期之匯總，雜志中的文章適宜當(dāng)代青年讀者閱讀，在市場(chǎng)上受到讀者，特別是青年學(xué)生群體的歡迎，對(duì)于青年的思想熏陶，人格養(yǎng)成，理想信念，以及學(xué)生作文，提高語(yǔ)文素養(yǎng)等都起到很好的作用。

本書以“移花接木，催生異彩”為脈絡(luò)，以翻譯文化為著眼點(diǎn)，系統(tǒng)探究新月派譯詩(shī)文化史—勾勒了新月譯者的身份、詩(shī)學(xué)、文化素養(yǎng)與譯詩(shī)成就，考了其“選種”“播種”的譯詩(shī)策略和藝術(shù)，觀察了新月譯詩(shī)作為“種子”在中國(guó)文學(xué)園地里的新生與新變，對(duì)比闡述了新月派與同時(shí)期社團(tuán)的譯詩(shī)文化。本書史料翔實(shí)，在新史料發(fā)掘的基礎(chǔ)上揭示了新月派譯詩(shī)與文

《伢牙樂(lè)奇幻牙仙堡第二季》是一套圍繞3-10歲兒童成長(zhǎng)過(guò)程，面對(duì)的親情、友情以及可能遇到的危險(xiǎn)和困難等內(nèi)容展開(kāi)的兒童故事繪本。內(nèi)容與口腔健康息息相關(guān)，有教育意義，引導(dǎo)兒童認(rèn)知口腔基礎(chǔ)知識(shí)，養(yǎng)成良好的口腔護(hù)理習(xí)慣。故事情節(jié)有吸引力，傳遞積極樂(lè)觀向上的精神。故事連載有延續(xù)性，能夠激發(fā)兒童及家長(zhǎng)連續(xù)閱讀的欲望。以伢牙樂(lè)IP人

本書從百年紅學(xué)史的反思與辨析出發(fā)，試圖厘清老問(wèn)題，提出新觀點(diǎn)，圍繞著紅學(xué)史上爭(zhēng)論最激烈的三大問(wèn)題加以重新審視和考證，全面深入梳理相關(guān)研究史；通過(guò)對(duì)曹家史料、《石頭記》早期抄本、脂批畸批、《懋齋詩(shī)抄》等原始文獻(xiàn)的重新考察，對(duì)相關(guān)舊說(shuō)加以辨析，并作進(jìn)一步論證；同時(shí)緊密結(jié)合小說(shuō)文本，致力于小說(shuō)主題思想與創(chuàng)作藝術(shù)的研究，就其開(kāi)

《唐詩(shī)的讀法》是當(dāng)代詩(shī)人西川對(duì)唐詩(shī)深入解讀的力作。他以對(duì)歷史的深度洞察和詩(shī)人的敏銳，帶領(lǐng)讀者穿越時(shí)空，親臨唐詩(shī)的創(chuàng)作現(xiàn)場(chǎng)，找回唐詩(shī)的真正讀法，并對(duì)那些在歷史長(zhǎng)河中被忽略、被過(guò)分贊譽(yù)、被誤解的唐代人物和事件進(jìn)行了重新評(píng)價(jià)和審視。西川的作品為現(xiàn)代人理解和欣賞唐詩(shī)提供了新的視角，同時(shí)也為當(dāng)代詩(shī)歌的創(chuàng)作與閱讀提供了寶貴的參考。